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2008年國家申論考試參考范文及精確命中08國考真題

2007-12-11 11:10:06 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育網(wǎng)

華圖公務(wù)員考試研究中心輔導專家   劉須寬
  在多年《申論》的教學輔導與研究中,我和華圖資深申論研究專家鐘君老師根據(jù)中央和國務(wù)院的有關(guān)政策法規(guī)頒布和國家公務(wù)員與地方公務(wù)員申論考試的緊密關(guān)系,認真研究歷年的出題規(guī)律,在比較權(quán)衡中,我們總結(jié)出一套行之有效的預(yù)測規(guī)律。在2008年的國家公務(wù)員《申論》考試中,精確命中“經(jīng)濟可持續(xù)”發(fā)展的主題。并積極圍繞著“節(jié)能減排”、“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會”、“生態(tài)文明”幾個重要的核心問題來編寫“全真模擬試題”。其中,我在太原強化班、鄭州強化班、西安沖刺班和蘭州沖刺班等輔導華圖輔導班。就以圍繞著以上問題,突出資源利用和環(huán)境有好給廣大學員精心準備一套全真模擬試題。

  我在熱點問題的準備中,優(yōu)先讓學員關(guān)注三個熱點問題:“熱點一、循環(huán)經(jīng)濟;熱點二、環(huán)境問題;熱點三、資源、能源問題”。特別值得一提的是,我在太原強化班、鄭州強化班、西安沖刺班和蘭州沖刺班的《申論》全真模擬講義中,僅僅提供了一套全真模擬試題,并出了以下三個題目:
 
1、第一題目省略。

2、結(jié)合“給定資料6”與“材料11”,試分別解釋“循環(huán)經(jīng)濟”、“生態(tài)文明”與“綠色GDP”的含義。(15分)

要求:分析作答,簡明扼要,不超過300字。

3.“材料11”提出了“遵循科學發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好社會,必須轉(zhuǎn)變一些生產(chǎn)方式與對待自然的方式!闭埬憬Y(jié)合材料談?wù)動心男┓绞??5分)

要求:分析作答,簡明扼要,不超過300字。

4.請以“效益與環(huán)境”為題,寫一篇關(guān)于如何解決經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護之間的關(guān)系的文章。(40分)

    要求:(1)參考給定資料,自選角度,提出問題,解決問題。

  (2)觀點明確,聯(lián)系實際,分析具體,條理清楚,語言流暢。

  (3)全文不少于1200字。
 
  在我的全真模擬題第3題中,“遵循科學發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好社會,必須轉(zhuǎn)變一些生產(chǎn)方式與對待自然的方式!本团c2008年關(guān)于怒江水資源開發(fā)的相關(guān)問題具有緊密的內(nèi)在一致性。

  尤其值得一提的是,最后一個題目與08年國考題目幾乎完全一致。2008年《申論》國考題目是以“人與自然”為題目,適當闡述材料中的某些錯誤做法。這個題目40分,與我設(shè)計的模擬題目分值一致,內(nèi)容一致,關(guān)注的可持續(xù)發(fā)展與資源的合理利益這一重要主題完全一致。

  在我的模擬題中,就第2
題,我把可持續(xù)發(fā)展的循環(huán)經(jīng)濟定義為:本質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟,是指摒棄了傳統(tǒng)的大量消耗、大量生產(chǎn)、大量廢棄、效率低下的粗放型發(fā)展模式,而轉(zhuǎn)變?yōu)榈烷_采、高利用、低排放,資源最優(yōu)利用、循環(huán)利用的集約型經(jīng)濟發(fā)展模式,它是一種與環(huán)境友好的經(jīng)濟發(fā)展模式。把生態(tài)文明定義為:生態(tài)文明是以可持續(xù)發(fā)展為核心觀念,在物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)中充分發(fā)揮人的主觀能動性,按照自然生態(tài)系統(tǒng)和社會生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的客觀規(guī)律建立起來的人與自然、人與社會的良性運行機制,和諧協(xié)調(diào)發(fā)展的社會文明形式。而綠色GDP是指一個國家或地區(qū)在考慮了自然資源與環(huán)境因素影響之后經(jīng)濟活動的最終成果,即從現(xiàn)行GDP中扣除環(huán)境資源成本和對環(huán)境資源的保護服務(wù)費用,其計算結(jié)果可稱之為“綠色GDP”。 2024考試成績查詢預(yù)約入口
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