2013國家公務員考試申論文章閱卷標準

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*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　申論文章寫作的命題千差萬別，不同的文章閱卷的規(guī)則也不同。對于閱卷規(guī)則必須區(qū)別對待，而不能一概而論。不過無論規(guī)則是怎么樣的，基本的內(nèi)容不過兩點：主觀形式和客觀內(nèi)容。主觀形式是指一些抽象的要求，如觀點明確、論述深刻等等；客觀內(nèi)容是指制定的答題要點。根據(jù)這個思路，閱卷規(guī)則可以分為三類：以形式為主，以內(nèi)容為主，內(nèi)容形式并重。下面華圖公務員考試研究中心為你詳細講解申論文章寫作的三種閱卷規(guī)則。

　　一、形式為王

　　例

　　問題：根據(jù)給定資料反應的主要問題，就如何協(xié)調(diào)好公眾和慈善組織的關系寫一篇議論文。

　　要求：中心論點明確，重點突出，主旨鮮明，論述深刻，結(jié)構(gòu)完整，語言生動形象。（40分）

　　閱卷規(guī)則

　　一類：重點非常突出，見解深刻，論證有力，內(nèi)容詳實，結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯性強，語言優(yōu)美流暢。（33-40分）

　　二類：觀點明確，重點不夠明確，內(nèi)容較充實、結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，論證較合理，語言通順。（24-32分）

　　三類：觀點清楚，內(nèi)容不夠充實，有所分析，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，有少量語病。（13-23分）

　　四類：不著重點，大多泛泛而談，只寫對策，缺乏論證，思路不清，結(jié)構(gòu)不完整，語病較多，字跡不清。（12 分以下）

　　通過上述這個規(guī)則我們可以看到，在文章的等級分類中出現(xiàn)很多如見解深刻、論證有力、觀點明確等字眼，這些東西都是很抽象的。這些抽象的閱卷規(guī)則是由題干決定的，稍微細心我們就可以發(fā)現(xiàn)一類文章和題干要求是一致的。模糊性是這種規(guī)則的最大的特點。這類閱卷規(guī)則的主觀性很強，閱卷規(guī)則中給出的都是很抽象的要求。這種閱卷規(guī)則操作性比較差，對閱卷者要求比較高，爭議也比較多，所以分差也比較大。在目前的閱卷規(guī)則中，單純的給出抽象的要求的比較少。

　　二、內(nèi)容為主

　　例

　　問題：請針對材料所反映的問題，以“加強我國職業(yè)病防治工作”為題，寫一篇800字左右的策論文章。（本題50分）

　　要求：結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、行文流暢，措施全面、針對性強、具有可操作性。

　　閱卷規(guī)則

　　內(nèi)容分：

　　第一、完善職業(yè)病定義及鑒定的法律法規(guī)（4分）更新職業(yè)病標準（2分）、健全職業(yè)病鑒定機構(gòu)（2分）

　　第二、健全監(jiān)管網(wǎng)絡，提高監(jiān)管能力（4分）監(jiān)管中小企業(yè)職業(yè)病防治工作責任與管理（2分）、明確告知職業(yè)病的危害（2分）、加大不作為、亂作為的處罰力度（4分）

　　第三，加大投入，引導企業(yè)對職業(yè)病防治法律法規(guī)的宣傳、培訓、教育。（4分）增強企業(yè)對職業(yè)病危害的重視（2分）、提升職工的自我保護意識（2分）。

　　第四、簡化職業(yè)病鑒定程序，規(guī)范職業(yè)病索賠程序（4分）。

　　第五、借鑒國外職業(yè)病防治經(jīng)驗以及不斷總結(jié)自身經(jīng)驗，完善職業(yè)病防治體系（4分）

　　健全醫(yī)保制度與行政司法制度（2分），專業(yè)化職業(yè)病防治工作（2分）

　　形式分：語言表達規(guī)范（4分）、條理清晰（4分）、結(jié)構(gòu)嚴謹（2分）

　　這份閱卷規(guī)則和前面的一份在風格上截然相反，幾乎完全按照得分點來給分。這樣的規(guī)則和題干的內(nèi)容是一致的，因為題目中要求“措施全面、針對性強”。這種規(guī)則的優(yōu)點是客觀公正，清晰明了，操作性強。但這同時也是它的缺點，因為這樣一來文章寫作就成了純粹客觀題，限制了考生自由發(fā)揮的空間，不能從整體上考察到考生對問題的把握。這種閱卷規(guī)則除了在廣東等個別地方命題很差的省份以外，用得是非常少的。

　　三、形質(zhì)彬彬

　　例

　　總規(guī)則

　　1、文章必須把握大學生精神的主題和中心。大學生精神內(nèi)涵主要包括：奉獻與犧牲、吃苦耐勞、獨立自強、開拓創(chuàng)新、積極進取、勇敢堅強、持之以恒、堅定執(zhí)著……只要是寫大學生精神，言之成理均可。

　　1、文章要有重點和中心，分點不宜過多。重點不突出的直接判為二類以下。

　　2、沒有精神，只寫解決大學生就業(yè)的對策直接判為三類以下試卷。

　　3、大段抄襲材料，沒有結(jié)合自身實際直接判為三類以下試卷。

　　4、文章機械、僵硬，表達不夠自然大方直接判為三類以下試卷。

　　細則

　　這類規(guī)則很好的把主觀和客觀結(jié)合起來，既照顧到了文章的整體性，也照顧到了內(nèi)容的具體性，同時在閱卷的時候也具有較強的可操作性。在所有的閱卷規(guī)則中是用得最多的。大部分的申論文章是要主客觀相結(jié)合，形式和內(nèi)容相結(jié)合的。

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