最牛校長入四川公務(wù)員考試申論考題 12月14日查成績

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　　11月4日，我省下半年省直機關(guān)及垂管系統(tǒng)、監(jiān)獄勞教系統(tǒng)、16個市州公招公務(wù)員筆試在全省21個市(州)統(tǒng)一進(jìn)行，188702名考生參考。與“最牛校長葉志平”有關(guān)的文章進(jìn)入申論考題。

　　考題：行測題量大申論涉及“最牛校長”

　　本次考試包括《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》兩科，部分報考公安職位的考生加試了《心理素質(zhì)測試》。

　　今年《行測》試題仍為120道，涉及到法律、歷史、數(shù)學(xué)、地理、語言等各學(xué)科領(lǐng)域。大部分考生覺得題量大，2小時考試時間不夠用。“我沒有做完，時間不夠。感覺比往年的真題難度大一些。”考生曾進(jìn)走出省人事考試中心考點時，對記者說。

　　歷屆公務(wù)員考試，申論題目備受關(guān)注。此次申論考題以安縣桑棗中學(xué)“最牛校長”葉志平的事跡和省委書記劉奇葆撰寫的《深切懷念“最牛校長”葉志平同志》文章的部分內(nèi)容為題面，共設(shè)三道考題。

　　省人事考試中心負(fù)責(zé)人和命題專家介紹，以考促學(xué)、以考寓教是公務(wù)員錄用考試的重要功能。我省公招考試的申論考題多次選用了先進(jìn)人物、道德楷模的材料。選擇“最牛校長”葉志平的材料，正是考慮到考題導(dǎo)向性、針對性、地域性和創(chuàng)新性等諸多因素。

　　在省人事考試中心考場，不少考生在結(jié)束考試后表示申論題“還好”、“不算太難”。

　　職位：成都市社保局綜合管理 4個名額共有2681人報名

　　本次考試，全省共設(shè)考點194個，考室7600余間，考務(wù)人員2.2萬余人。成都、樂山、南充、宜賓、甘孜、省直6個考點考生人數(shù)均突破萬人大關(guān)。

　　考試應(yīng)考227244人，實際參考188702人，缺考38542人，缺考率17%。省公務(wù)員局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次考試報考人數(shù)最多的職位是成都市社保局綜合管理，4個名額共有2681人報名，報考人數(shù)與錄用名額的比例達(dá)671：1。

　　為確保此次考試安全順利進(jìn)行，省人社廳曾三次專題研究，從試卷管理、考場管理、自然災(zāi)害和事故處置、閱卷和成績管理、信息安全等各方面，做了詳細(xì)的分類處理應(yīng)急預(yù)案。紀(jì)委、人社、公安、衛(wèi)生、經(jīng)信委等部門通力合作，確保了考試安全進(jìn)行。

　　【行測】

　　題目難度不大 但時間仍然緊張

　　上午11點，完成了《行政職業(yè)能力傾向測試》考試的考生紛紛走出考場。“感覺題目也不算很難，題型也都是常規(guī)題型，但時間還是不夠用。”剛從考場出來的小呂告訴記者，120道題只有兩個小時的時間，平均一分鐘就要完成一道題。對他來說，數(shù)學(xué)運算和邏輯題都比較耗時。除了小呂，還有部分考生告訴記者，這次很多考題出得“活”，除了要具備相當(dāng)?shù)闹�識積累，也需要較強的答題技巧。

　　據(jù)了解，《行政職業(yè)能力傾向測試》全部是選擇題，包括常識判斷、數(shù)學(xué)運算、邏輯推理、言語理解與表達(dá)、資料分析等類型。據(jù)考生回憶，比起上半年的考試，言語理解與表達(dá)類型的題目有所減少，相應(yīng)地增加了判斷推理題目的數(shù)量。

　　【申論】

　　圍繞“四川最牛校長” 寫篇議論文

　　在歷次的公招考試中，與社會熱點結(jié)合緊密、并且能全方位考查考生的閱讀理解、綜合分析、概括能力以及解決實際問題能力的《申論》考試向來備受關(guān)注。繼郭明義、湯敏、稅成康等先進(jìn)典型人物之后，曾經(jīng)在汶川地震中創(chuàng)造桑棗中學(xué)零傷亡奇跡的“四川最牛校長”葉志平出現(xiàn)在了本次《申論》考試中。

　　“有點意外，但也在情理之中。”參加完申論筆試的小張說，這雖然不是最近的熱點話題，但葉志平是四川本地具有典型意義的先進(jìn)人物，以此作為考題也比較有貼近性。據(jù)小張回憶，這次《申論》給了10段材料，總共有7000多字，都是關(guān)于葉志平生平樸實感人的事跡和去世后受到的表彰。要求考生結(jié)合材料，回答三個問題：一是某網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了一篇關(guān)于葉志平的報道，在網(wǎng)友讀后的心情調(diào)查中，絕大多數(shù)網(wǎng)友選擇了“難過”，這包含了哪些情感(200字內(nèi))；二是葉志平的先進(jìn)事跡體現(xiàn)出哪些優(yōu)良品質(zhì)和崇高精神(500字內(nèi))；三是以《認(rèn)真負(fù)責(zé)應(yīng)該成為工作的底線——學(xué)習(xí)“最牛校長”有感》為題，寫一篇議論文(800-1000字)。

　　“申論材料都通俗易懂、貼近普通考生，題目也并沒有難度，每個人都能有感而發(fā)、有話可說。”不過，小張也說，這很考驗考生對社會典型人物的認(rèn)知能力，用言簡意賅的語言答到“點子”上還是不容易。

　　【專家解答】

　　答題要結(jié)合實際 套用模板行不通

　　“這次《申論》考題看似簡單，但真正寫好并不簡單。”省考試中心相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，此次命題多方面考慮了題目的針對性和貼近性，“答題要結(jié)合社會生活實際，光套用模板是行不通的。”

　　《申論》應(yīng)該怎么答？該負(fù)責(zé)人表示，第一題可從為其先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)所感動、對逝者英年早逝的哀悼、為基層教育工作者的處境和農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展擔(dān)憂、為這樣作出貢獻(xiàn)卻被少數(shù)人誤解而不平、為現(xiàn)實中這樣的好校長太少感到遺憾等方面來歸納網(wǎng)友們“難過”的復(fù)雜情感。第二題可從愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、做事執(zhí)著、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、深情顧家等方面分析闡述葉志平的優(yōu)良品質(zhì)和崇高精神。第三題是要求即將走上工作崗位的新公務(wù)員認(rèn)真思考和作出回答的現(xiàn)實問題，考生應(yīng)結(jié)合給定材料和社會生活實際，闡述如何理解認(rèn)識踐行“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度和職業(yè)操守。

　　【溫馨提示】

　　據(jù)了解，此次筆試成績將于2012年12月14日在四川人事考試網(wǎng)(www.scpta.gov.cn)公布。因缺考、違紀(jì)、零分等特殊情況需申請查分的考生，請于2012年12月14日至16日登錄四川人事考試網(wǎng)提交申請，查分結(jié)果將于12月19日在該網(wǎng)站公布。面試暫定在2013年1月11日至14日進(jìn)行。

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