2013年福建省省屬事業(yè)單位招考考情分析與備考策略

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　　為了各位考生更好的備戰(zhàn)2013年福建省事業(yè)單位招聘考試，華圖教育(qngfsy.com)特為考生整理福建省省屬事業(yè)單位招考考情分析與備考策略，助力考生高效備考，祝各位考生在接下來的招聘考試中取得優(yōu)異成績。

　　一、福建省省屬事業(yè)單位考情分析

　　(一)2012年福建省省屬事業(yè)單位招考情況

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年春福建省省屬事業(yè)單位招考人數(shù)550人(含委托筆試招聘81名)，共有87個(gè)崗位報(bào)名人數(shù)未達(dá)到規(guī)定比例要求。其中，72個(gè)崗位不予開考，15個(gè)崗位準(zhǔn)予開考。對未開考崗位報(bào)考人員的報(bào)名費(fèi)，省人事考試中心將在半個(gè)月內(nèi)自動(dòng)退回到報(bào)考人員原繳費(fèi)卡中。準(zhǔn)予開考的崗位中，福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院醫(yī)務(wù)人員、福建省泰寧縣氣象局專業(yè)技術(shù)(預(yù)測)、福州大學(xué)專業(yè)技術(shù)(圖書資料)、福州大學(xué)專業(yè)技術(shù)(工程技術(shù))崗位招聘人數(shù)調(diào)整為1人;福建江夏學(xué)院學(xué)生思想政治教育專職輔導(dǎo)員崗位招聘人數(shù)調(diào)整為7人;平潭縣醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像醫(yī)生崗位招聘人數(shù)調(diào)整為3人。

　　(二)2012年福建省省屬事業(yè)單位《綜合基礎(chǔ)知識》考試題型變化情況

　　2012年福建省省屬事業(yè)單位招聘考試中報(bào)考事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)、管理崗位人員考客觀題和主觀題兩部分，使用《綜合基礎(chǔ)知識》A卷，報(bào)考工勤崗位人員僅考客觀題部分，使用《綜合基礎(chǔ)知識》B卷。與2011年的考試題型相比，變化不大。筆試試卷主要考查政治和經(jīng)濟(jì)基本理論、公共管理、法律基礎(chǔ)、職業(yè)能力、職業(yè)道德、科技和人文常識、福建省情等。

　　(以上內(nèi)容為2012年參考數(shù)據(jù))

　　二、綜合基礎(chǔ)知識考前備考策略

　　(一)《綜合基礎(chǔ)知識》高效復(fù)習(xí)方法

　　《綜合基礎(chǔ)知識》考試時(shí)間緊、題量大、題型多、出題靈活、有一定難度，考生做不完全部試題是一種普遍現(xiàn)象，能拿到高分的更是鳳毛麟角，因此許多考生對《綜合基礎(chǔ)知識》考試望而生畏。

　　那么，《綜合基礎(chǔ)知識》就真的難以應(yīng)對嗎?答案是否定的。只要調(diào)整好心態(tài)，掌握正確的方法，通過考試是完全沒有問題的。下面本書將從整體角度為應(yīng)試者“授之以漁”，為應(yīng)試者備考《綜合基礎(chǔ)知識》提供有效的復(fù)習(xí)方案。

　　1、不同階段的學(xué)習(xí)方法與時(shí)間分配

　　首先，應(yīng)試者對待復(fù)習(xí)備考這個(gè)問題在思想上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的認(rèn)識，即僅憑自己原有的知識積累而在考試前只做一些試題、臨時(shí)抱佛腳或者進(jìn)行突擊等做法都是不可取的，可以說，沒有認(rèn)真的準(zhǔn)備，沒有刻苦努力，沒有針對性的練習(xí)，要想取得理想的成績是不大可能的。省屬事業(yè)單位公開招聘考試在近幾年競爭較為激烈，考生要想勝出，必須要做好長期復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。唯有付出辛勤的汗水，才能有收獲的喜悅。

　　我們對考生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間不做具體的規(guī)定，但給出一個(gè)建議，考生復(fù)習(xí)應(yīng)從距離考試前一年左右開始，《綜合基礎(chǔ)知識》涉及的知識面很廣，需要考生長期的積累，僅憑短時(shí)間的復(fù)習(xí)是不可靠的。

　　(1)不同階段的學(xué)習(xí)方法

　　我們將復(fù)習(xí)過程分為三大階段：第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備階段，即初始階段;第二階段為具體的復(fù)習(xí)備考階段;第三階段為考前沖刺階段。

　�、儆�(jì)劃準(zhǔn)備階段

　　當(dāng)作出要參加事業(yè)單位公開招聘考試的決定后，最開始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況，包括概況、特點(diǎn)、形勢等，首先在心里有個(gè)底，對于如何著手復(fù)習(xí)制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并在實(shí)施階段中堅(jiān)持按照計(jì)劃去執(zhí)行。

　　隨后做1—2套真題，了解題型特點(diǎn)、難易度等，發(fā)現(xiàn)自己的不足，為自己在今后的復(fù)習(xí)過程中掌握側(cè)重點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作。

　�、趶�(fù)習(xí)備考階段

　　復(fù)習(xí)備考階段也是整體復(fù)習(xí)過程中最重要的階段，應(yīng)試者要想最終通過該門考試，必須在這一階段堅(jiān)持不懈，認(rèn)真打好基礎(chǔ)。

　　具體來說，這一階段主要完成的任務(wù)有三個(gè)：第一，對每一種題型做全面、細(xì)致的掌握，尤其對試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法做認(rèn)真的學(xué)習(xí);第二，通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法，通過不斷地練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)自己的答題經(jīng)驗(yàn)，保證自己的答題方法既省時(shí)間又有較高的正確率。有一點(diǎn)要提醒考生的是，我們不主張考生無休止、無計(jì)劃地做大量練習(xí)，而是要進(jìn)行有針對性的、適度的練習(xí)，最終的目的是為了掌握一套好的答題方法;第三，應(yīng)有意識地對各科知識進(jìn)行積累，在生活中多思考問題，多關(guān)注當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)熱點(diǎn)、國際國內(nèi)大事、政策方針等，久而久之，對最終的考試必然會(huì)大有益處。

　�、劭记皼_刺階段

　　這一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程的最后階段，也是關(guān)鍵階段，從時(shí)間上看基本處于考前2—3個(gè)月。在該階段主要應(yīng)做的準(zhǔn)備包括：

　　第一，認(rèn)真研讀考前公布的考試公告，其中會(huì)明確告訴考生關(guān)于考試的具體情況，包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目等。

　　第二，做一下近年的《綜合基礎(chǔ)知識》真題，目的在于發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺。這些問題可能是多方面的，對出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，主要有做題時(shí)間問題、答題方法問題、某些方面知識欠缺問題等。

　　第三，在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，但是要調(diào)整心態(tài)，使自己保持一個(gè)良好狀態(tài)，有時(shí)間可以再對距離考試一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策法律等做一個(gè)回顧和了解，讓自己輕松、冷靜地走進(jìn)考場。

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