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公務(wù)員面試熱點解析:行人闖紅燈重罰

2013-06-16 13:28:40 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2013年各省春季公務(wù)員面試即將啟動,華圖教育公務(wù)員考試研究中心資深面試專家就近期熱點事件“深圳行人闖紅燈重罰”,從公務(wù)員面試角度做出模擬并解析,供廣大考生參考。

  熱點概述

  5月23日起,行人在深圳闖紅燈將最高被處罰100元,闖紅燈還會一律記錄到全國違法系統(tǒng)中,不繳納罰款違法信息將永久保存,不能辦理車駕管業(yè)務(wù),這在內(nèi)地屬于最高標(biāo)準(zhǔn)。

  昨日,深圳市交警局召開新聞發(fā)布會表示,深圳交警部門就行人闖紅燈違法的分檔處罰標(biāo)準(zhǔn)向社會征求意見工作已結(jié)束,從現(xiàn)在至5月22日,交警對行人闖紅燈違法行為以教育為主,但并非不處罰,處罰標(biāo)準(zhǔn)按照20元執(zhí)行,5月23日開始實施分檔處罰。

  相關(guān)評論

  評論1: 在10余分鐘里,南都記者發(fā)現(xiàn)這個路口有數(shù)名行人闖紅燈,當(dāng)被問及是否支持重罰時,很多人還是表示認(rèn)同,“新規(guī)實施后會更加注意”。市民秦先生說,大多數(shù)闖紅燈行人違法存在主觀故意,對處罰則心存僥幸,依據(jù)情節(jié)輕重對其重罰是十分必要的。不過,也有市民表示,希望有關(guān)部門能夠拓寬宣傳的渠道,讓更多的人了解。

  現(xiàn)場執(zhí)法民警介紹,行人闖紅燈往往具有從眾心理、羊群效應(yīng),“帶頭闖紅燈”的反面示范作用很大。他說,此次規(guī)定對“帶頭闖紅燈”進(jìn)行罰款50元也是基于這個考慮,就是希望起到警示作用,罰款不是目的。

  評論2: 交警的執(zhí)法方式應(yīng)該更加多樣化,不能單單靠罰款這一手段來支撐,還是要在警示作用下教育引導(dǎo)為主。“分檔處罰不如設(shè)個觀察期,在這個試行階段里可以不斷修正,找到合適的執(zhí)法方式。”彭勃說,只有市民在意識上理解到闖紅燈的危害性或者說自身素質(zhì)得到提高,才能最終解決闖紅燈的問題。

  評論3: 深圳行人闖紅燈罰款擬從20元提至100元,這條消息在微博上受到了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注,逾八成網(wǎng)友贊成提高對行人闖燈的處罰,認(rèn)為此舉有利于建立交通秩序;但也有網(wǎng)友認(rèn)為取證、執(zhí)法等方面存在很大的難度,政策落實成疑,而且客觀環(huán)境存在缺陷,一味地處罰行人并不公平。記者采訪了本地的司機與行人,行人認(rèn)為加大對行人闖紅燈的處罰無可厚非,但不能一刀切執(zhí)法,要考慮實際情況;而司機認(rèn)為無論是人還是車闖紅燈都應(yīng)該受重罰

  評論4: 也有不少網(wǎng)友認(rèn)為執(zhí)法難度大,且罰款重,恐怕執(zhí)行不通。@溫霧絕i七弦說:“出發(fā)點是好的,但這種只想靠罰款來改變現(xiàn)狀的粗暴式管控治標(biāo)不治本,而且根本無法操作,如果在每個紅綠燈旁邊都安排一個執(zhí)勤人員,成本要多高呀?”@Cleoi則表示:“這是不合理的,很多馬路明顯綠燈時車流仍然持續(xù),綠燈時行人通行不了,只能紅燈時過。建議某些部門切實科學(xué)地安排好道路交通設(shè)置,在打"創(chuàng)收"的主意吧?”@古月老頭說:“中國式過馬路罰得過來嗎?車有牌,人呢?每個路口增加交警協(xié)警現(xiàn)場執(zhí)法?”

  而有的網(wǎng)友則直指交通設(shè)施的不完善。@鐘敏麗_Minly說:“你能保證那個紅綠燈不壞?我家門口那個人行道紅綠燈長年累月都是紅綠燈一起亮的,真是走也不行,不走也不行”。@棧棧亭亭則表示,請先整頓一下紅綠燈系統(tǒng)吧,行人綠燈的時候好多轉(zhuǎn)彎過來的車也是綠燈亮著,著實危險!

  模擬題

  模擬題1: 深圳宣布對于行人闖紅燈進(jìn)行重罰,你怎么看?

  模擬題2:你是一名交警,有一位行人闖紅燈,根據(jù)相關(guān)規(guī)定你對其進(jìn)行100元罰款,行人情緒激動,拒絕交款,你怎么辦?

  模擬題3:對于闖紅燈的行人進(jìn)行重罰,經(jīng)過媒體曝光后,引起熱烈反應(yīng),有網(wǎng)友說這是以罰代管,不能從根本上遏制這種行為,領(lǐng)導(dǎo)讓你回復(fù)網(wǎng)友的質(zhì)疑,請問你會怎么回復(fù)?

  模擬題4:領(lǐng)導(dǎo)讓你針對行人文明出行展開一次宣傳活動,請問你怎么策劃?

  參考思路(模擬1)

  “中國式過馬路”的表現(xiàn)就是“聚齊幾個人就可以過馬路了,與信號燈的顏色無關(guān)”,其心理就是“法不責(zé)眾”。此舉有利于建立交通秩序,有調(diào)查顯示,很多市民表明闖紅燈重罰消息之后,自己過馬路要注意,違法成本比較高。從這一角度來說重罰有一定的合理性.

  但我們也需要看到,此舉在取證、執(zhí)法等方面存在很大的難度,它需要相關(guān)設(shè)置配套,重要路口紅路燈確保隨時檢修,配有交警,如果交通安全管理采取一罰了之的辦法,可能會使政府忽略對交通規(guī)劃上的科學(xué)管理,不應(yīng)該成為整治交通違法行為最優(yōu)先選用的手段。

  因此,罰款只能治一時,不能治一世,關(guān)鍵還是要提高全民素質(zhì)?刹豢梢园蚜P款改成其它,比如,闖紅燈者罰做半小時義工,就在紅綠燈路口執(zhí)行,舉個牌子,寫“請不要闖紅燈”,確實有事的,留下身份證明,改其它時間執(zhí)行。像廣州一些路口以前的做法,擺個電視在這里,你闖紅燈了違規(guī)了,就來交罰款看電視,看完一整部教育片才能走,這樣才有作用。

  其次,交警的執(zhí)法方式應(yīng)該更加多樣化,不能單單靠罰款這一手段來支撐,還是要在警示作用下教育引導(dǎo)為主。只有市民在意識上理解到闖紅燈的危害性或者說自身素質(zhì)得到提高,才能最終解決闖紅燈的問題。最后,相關(guān)到道路配套設(shè)施應(yīng)該健全,道路設(shè)置很合理,重點路段根據(jù)人流車流科學(xué)設(shè)置紅燈讀秒時間,這樣無論從執(zhí)法的公平性上還是執(zhí)法的嚴(yán)謹(jǐn)性上來看,都是合理的。

  華圖教育

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