2013年河南省公務(wù)員考試申論大綱解析

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　　2013年河南省公務(wù)員考試公告“千呼萬喚始出來”，雖然讓考生諸多等待，但是大綱公布后，并無“驚嚇”，尤其是申論科目考試大綱，不出所料的遵循2013年國考大綱，無疑給提早備考的考生吃下一顆定心丸。

　　2013年國考考試試卷分為兩類，第一類是省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合執(zhí)法類，第二類是市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類。但是能力并不能割裂開來，國考要求的五種能力（閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力）是交織在一起的，這些能力要求在兩類試卷中都有體現(xiàn)，只不過考查的側(cè)重點(diǎn)不同，于是材料設(shè)置特點(diǎn)、題型所占分值有所不同。

　　河南省公務(wù)員考試申論科目卷難度系數(shù)類似于第二類——市（地）以下綜合類和行政執(zhí)法類，即著重考察考生四種能力：閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。華圖公務(wù)員考試研究中心專家分析此類試卷在材料設(shè)置上呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：

　　一 主題微觀化

　　河南省公務(wù)員考試參加國家九月份聯(lián)考，仿照國考市（地）級(jí)難度系數(shù)，在材料主題選擇上更貼近民生民情，很少選擇需要深刻論證的宏觀主題。如河南省近3年省考申論主題為：2010年煤炭資源整合、2011年學(xué)術(shù)浮躁、2012年文化交流和孔子學(xué)院。

　　二 語言規(guī)范化

　　河南省考申論試卷對(duì)分析能力考查力度較弱，因此閱讀材料后作答時(shí)，并不需要太多規(guī)范性語言的積累，因?yàn)椴牧现型�往已把這些詞語“埋”在行文中。如：“部分城鄉(xiāng)結(jié)合地帶農(nóng)民耕地、宅基地被征收后，生活發(fā)生了變化，村民在接受記者采訪時(shí)表示，不知自己現(xiàn)在算什么，說是農(nóng)民沒有土地，說是市民沒有保險(xiǎn)。”根據(jù)上述材料能分析出失地農(nóng)民面臨的問題之一是“社會(huì)地位尷尬”，這一詞語在河南省考材料中一般會(huì)直接給出，而在國考省部級(jí)的材料中則可能需要考生自行提煉。

　　三 問題明朗化

　　這也是河南省考申論考試難度低于國考的重要表現(xiàn)之一。就對(duì)策題板塊而言，河南省考該題所在申論材料中，一般把存在的問題描述的較為清楚，方便考生針對(duì)問題提出對(duì)策，答案要點(diǎn)不會(huì)跑偏。但國考則需要考生從瑣碎的材料中首先分析出問題，在然后在給與相應(yīng)的解決方案，難度明顯加大。

　　綜上所述，河南省省考及政法干警考試并非不可逾越的難關(guān)，只要找對(duì)路子、用對(duì)方法，并抓住最后的備考時(shí)機(jī)，“鏟平”申論是并非難事。諸位考生，加油！

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