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2014江蘇公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系:數(shù)列型極值問(wèn)題

2014-01-09 14:51:13 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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    在公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系部分中,我們經(jīng)常會(huì)遇到題目中求某個(gè)變量最大或者最小的問(wèn)題,這類問(wèn)題我們統(tǒng)稱為極值問(wèn)題,這類題目很多考生無(wú)法判斷什么時(shí)候是最大或者最小,覺(jué)得很難,無(wú)從入手。下面就跟大家討論一下其中?键c(diǎn)數(shù)列型。

    數(shù)列型構(gòu)造法的特點(diǎn)為:題目中有N個(gè)事物能構(gòu)成一個(gè)數(shù)列,且問(wèn)題要求數(shù)列中某個(gè)元素最大或者最小。

    解題方法為:為了讓某個(gè)元素盡可能大,則其他元素盡可能小;讓某個(gè)元素盡可能小,其他元素盡可能大。讓我們來(lái)看一個(gè)例題:

    【例1】100個(gè)人參加7個(gè)活動(dòng),每人只能參加一個(gè)活動(dòng),并且每個(gè)活動(dòng)的參加人數(shù)都不一樣,那么參加人數(shù)第四多的活動(dòng)最多有多少人?()

    A.22 B.21 C.24 D.23

    【答案】A

    【解析】要讓排名第四的活動(dòng)人數(shù)盡可能多,則其他活動(dòng)人數(shù)盡可能的少,可以設(shè)第四名為X,從第一名到第三名分別為x+3,x+2,x+1,第五名到第七名分別為3,2,1,則可以列方程為x+3+x+2+x+1+x+3+2+1=100,解方程為第四名x=22,答案為A。

    【例2】某機(jī)關(guān)10人參加百分制的普法考試,及格線為60分,10人的平均成績(jī)?yōu)?8分,及格率為90%。所有人得分均為整數(shù),且彼此得分不同。問(wèn)成績(jī)排名第6的人最低考了多少分?

    A.88 B.86 C.85 D.84

    【答案】C

    【解析】要使排名第6的人的分?jǐn)?shù)盡可能低,就要使其他人的分?jǐn)?shù)盡可能的多。10人的總分為10×88=880,及格率為90%,不及格為1人,根據(jù)題意可知,不及格的人的分?jǐn)?shù)為59,前5名的分?jǐn)?shù)之和為100+99+98+97+96=490,剩下的4人的分?jǐn)?shù)之和最多是880-59-490=331分。第7到第9的分?jǐn)?shù)應(yīng)該盡可能的接近第6的分?jǐn)?shù),這些分?jǐn)?shù)應(yīng)該是連續(xù)自然數(shù),滿足條件的為81、82、83、84,還余1,只能加在84上面,即第六名的分?jǐn)?shù)最低為85分。

    【例3】某單位2011年招聘了65名畢業(yè)生,擬分配到該單位的7個(gè)不同部門(mén)。假設(shè)行政部門(mén)分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門(mén)都多,問(wèn)行政部門(mén)分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名?

    A.10 B.11 C.12 D.13

    【答案】B

    【解析】要求分得畢業(yè)生人數(shù)最多的行政部門(mén)分得的人盡可能少,那么其他部門(mén)的人數(shù)要盡可能的多,可以假設(shè)行政部門(mén)人數(shù)為X,。題干條件沒(méi)有其他限制條件,其他部門(mén)人數(shù)可以相同,那么就要考慮其他部門(mén)的人數(shù)軍相等,都盡可能大,均為X-1,則可以列方程x+6(x-1)=。65,解方程得,x=9,反代入方程得63,少2個(gè)人,加入到行政部門(mén)即可,即行政部至少分得9+2=11人。
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