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2014河南選調(diào)生考試申論:綜合分析題解題技巧

2014-01-14 15:06:12 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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談到公務(wù)員考試申論中的綜合分析題型,許多考生都拿不準(zhǔn)到底該如何作答。比如給出一句話或一個(gè)現(xiàn)象讓你去談看法和見(jiàn)解,專家發(fā)現(xiàn),許多零基礎(chǔ)的考生一看到此類題目頓時(shí)心花怒放,認(rèn)為歸納概括怕找不準(zhǔn)找不全要點(diǎn),而讓談看法和見(jiàn)解的題便可以依照自己看過(guò)材料之后的理解隨心所欲的進(jìn)行書寫,無(wú)需考慮要點(diǎn)是否齊全,更無(wú)需考慮格式、邏輯結(jié)構(gòu)、甚至是語(yǔ)言,這就進(jìn)入了綜合分析的理解誤區(qū),但往往這種考生比比皆是。
 
要解答好綜合分析,首先要明白綜合分析的本質(zhì)是什么,到底要我們干什么,才能對(duì)癥下藥。綜合分析最本質(zhì)的是要我們記住一點(diǎn),就是:綜合分析的本質(zhì)是深度的歸納概括,綜合分析與歸納概括最本質(zhì)的區(qū)別就是多了一個(gè)分析的過(guò)程,在我們總結(jié)的理論當(dāng)中,就是綜合分析各類題型的公式是由是什么、為什么、怎么辦構(gòu)成,而歸納概括只是單純的總分結(jié)構(gòu)。但之所以綜合分析是深度的歸納概括就在于,即便存在分析過(guò)程,但分析的每一部分內(nèi)容都是由材料而來(lái)的,都應(yīng)當(dāng)遵循材料的意圖,而不能漫無(wú)目的的去談看法,依然需要各位考生從材料當(dāng)中找要點(diǎn),并且辨別出分析部分是分析的原因、還是影響、還是重要性等等,即便是綜合分析的最后一步談對(duì)策,也是從材料中概括出來(lái)的,絕非自己的臆斷。因此,想要快速掌握綜合分析的途徑,首先是應(yīng)當(dāng)遵循材料。
 
其次,是要明白每種題型它的每一部分是如何構(gòu)成的。拿理解型綜合分析為例,第一步必須是先解釋這句話的含義,找尋材料當(dāng)中是否有與將要理解的這句話意思相近的一句話,如果有就可以拿來(lái)做解釋,如果沒(méi)有,再按照自己的理解寫出一句話來(lái);第二步是要進(jìn)行分析,可以概括現(xiàn)狀,可以分析原因、影響等等,具體該寫哪一種,要看題目的指示,還有就是要遵循材料的意圖,材料當(dāng)中有什么,我們就分析什么,切勿隨意書寫;第三步是總結(jié)或簡(jiǎn)單提對(duì)策,也是首選材料當(dāng)中已有的對(duì)策和總結(jié)。明確這三步之后,只需從材料當(dāng)中找出相關(guān)部分的要點(diǎn)整合好便是答案,切勿自創(chuàng)或發(fā)揮,要知道,小題部分考官都是按照要點(diǎn)給分。
 
最后,要搞清楚書寫字?jǐn)?shù)分配。如果字?jǐn)?shù)較大,則需分段,如果字?jǐn)?shù)少可考慮不分段,但也應(yīng)當(dāng)用連接詞告知判卷人所書寫的三部分如何區(qū)分。對(duì)于綜合分析題,重在分析部分,因此解釋話的含義和最后對(duì)策,字?jǐn)?shù)分配一定要少,如果對(duì)策較多,只選最主要的來(lái)書寫,一定要給中間分析部分留夠充足的字?jǐn)?shù),切記不要讓對(duì)策喧賓奪主。
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