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面試熱點(diǎn)解析:自主創(chuàng)業(yè)

2014-05-16 11:06:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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長春第二屆中國·長春創(chuàng)業(yè)(就業(yè))博覽會5月20日在吉林長春開幕,展會設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)專區(qū)”,為畢業(yè)生提供一條龍全方位服務(wù),吸引了眾多高校在校生和即將畢業(yè)的大學(xué)生前來咨詢。當(dāng)日,在大學(xué)生服務(wù)專區(qū),展會設(shè)立的每一個職業(yè)生涯規(guī)劃以及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)咨詢臺前都圍滿了學(xué)生,來自東北師范大學(xué)、吉林工商學(xué)院等高等院校的就業(yè)指導(dǎo)教師現(xiàn)場解答學(xué)生關(guān)于職業(yè)選擇、規(guī)劃以及創(chuàng)業(yè)的問題,而前來咨詢的不僅有即將畢業(yè)的高年級學(xué)生,還有很多大學(xué)一二年級的學(xué)生。
 
“現(xiàn)在越來越多的高校都開始向低年級的學(xué)生講授職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,包括我們學(xué)校在內(nèi)的很多高校也都認(rèn)識到,如此大規(guī)模的展會對學(xué)生來說是很好的咨詢和觀摩機(jī)會。因此,福建華圖教育建議對就業(yè)有困惑的、對創(chuàng)業(yè)有興趣的低年級同學(xué)也來看一看,了解一下就業(yè)市場和相關(guān)政策。”吉林工商學(xué)院就業(yè)處騰遠(yuǎn)杰對新華社記者說。
 
在展會現(xiàn)場的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)專區(qū)”,組委會設(shè)置了名企招賢臺、職業(yè)導(dǎo)航站、職業(yè)生涯規(guī)劃站以及創(chuàng)業(yè)就業(yè)咨詢等多個服務(wù)區(qū)域,為大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策解答、“一站式”服務(wù)辦理、崗位信息推介、素質(zhì)測評等各類服務(wù)。
 
本屆長春創(chuàng)業(yè)就業(yè)博覽會由中國就業(yè)促進(jìn)會、吉林省和長春市人民政府共同主辦,共提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1500個(現(xiàn)場展示500個),展示創(chuàng)業(yè)平臺50個,各類參會招聘單位2000家,為求職者提供就業(yè)崗位3萬個。
 
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5月20日,第二屆中國。長春創(chuàng)業(yè)(就業(yè))博覽會即將拉開帷幕。為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作,選拔優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,樹立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,第二屆。中國長春創(chuàng)業(yè)(就業(yè))博覽會將舉辦首屆“長春之光”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。這一創(chuàng)新性的舉措勢必對我省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營造一個良好的條件。但現(xiàn)實(shí)中,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中還存在很多制約因素。在我國大學(xué)生中,想創(chuàng)業(yè)的人達(dá)到80%,但是真正創(chuàng)業(yè)的只有0.01%,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還僅僅處于起步階段,自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)際人數(shù)不多,占大學(xué)生總數(shù)的比例也不大,自主創(chuàng)業(yè)步伐緩慢。
 
一是緣于資金的制約,一般的大學(xué)生在大學(xué)剛剛畢業(yè)后,很難具有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,如果要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)也很難找到合適的融資對象,一般地區(qū)還沒有給大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供專項(xiàng)貸款,就是可以貸款的地區(qū)也是條件限制過多,審批環(huán)節(jié)過多,可操作性不強(qiáng),門檻過高,不容易辦理。
 
二是大學(xué)生素質(zhì)能力還有待提高。大學(xué)生要想真正成為一個創(chuàng)業(yè)者,必須具有多方面的能力和素質(zhì),因?yàn)榇髮W(xué)生在校期間與社會接觸較少,社會經(jīng)驗(yàn)較為缺乏,與創(chuàng)業(yè)管理相關(guān)的各種知識、技能特別是人際溝通等能力還應(yīng)該不斷加強(qiáng)。三是大學(xué)生承受壓力的能力還不強(qiáng)。盡管有的大學(xué)生有很高的理想和抱負(fù),理論功底較強(qiáng),但自己創(chuàng)業(yè)是一件具有挑戰(zhàn)性的工作,需要承受多方面的壓力和挑戰(zhàn),特別是隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展,信息的不斷更新,科技的不斷進(jìn)步,大學(xué)生對市場需要有一個準(zhǔn)備的把握和判斷,需要有較強(qiáng)的抗壓能力,需要有一定的膽略去謀劃和決策,才能在創(chuàng)業(yè)的大軍中立于不敗之地。
 
因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要全社會的共同幫助和努力,給大學(xué)生一個很好的創(chuàng)業(yè)空間,不僅要通過創(chuàng)業(yè)博覽會這種形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,更要依賴政府和金融部門給予更多的資金和智力支持,同時大學(xué)生也要切實(shí)提高自身的素質(zhì)和能力,為創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
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