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2015遼寧公務(wù)員考試《行測》排列組合常用解題技巧

2015-04-22 10:44:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  在行測考試中,排列組合問題通常聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)有趣,但題型多樣,思路靈活,不易掌握。下面華圖教育將重點(diǎn)講解排列組合中的三種方法,幫助大家有效備考。

  1、捆綁法

  要求某幾個(gè)元素必須排在一起的問題,可以用捆綁法來解決。將需要相鄰的元素合并為一個(gè)元素,再與其它元素一起排列,同時(shí)要注意合并元素內(nèi)部也可以作排列。

  2、插空法

  對于某兩個(gè)元素或者幾個(gè)元素要求不相鄰的問題,可以用插空法。即先排好沒有限制條件的元素,然后將有限制條件的元素按要求插入排好元素的空檔之中即可。

  3、“至少”問題逆向操作法

  當(dāng)考生遇到排列組合或者概率題目中的“至少……就(才)能……”問題時(shí),可以采取“反其道而行之”的辦法,先找到問題的反面是什么情況,再利用總的情況數(shù)減去這類問題的反面情況數(shù),其實(shí)就是題干所要求的情況。核心公式:某條件成立的情況數(shù)=總數(shù)一該條件不成立的情況數(shù)。如:從4臺甲型和5臺乙型電視機(jī)中任取出3臺,其中至少要甲型和乙型電視機(jī)各一臺,則不同取法共有多少種?

  分析1:逆向思考,至少各一臺的反面就是分別只取一種型號,不取另一種型號的電視機(jī),故不同的取法共有

  

 

  種。

  分析2:正向思考,至少要甲型和乙型電視機(jī)各一臺可分兩種情況:甲型1臺乙型2臺;甲型2臺乙型1臺;故不同的取法有

  

 

  種。

  【例1】甲乙兩人從5項(xiàng)健身項(xiàng)目中各選2項(xiàng),則甲乙所選的健身項(xiàng)目中至少有1項(xiàng)不相同的選法共有( )。

  A.36種  B.81種  C.90種  D.100種

  【答案】C

  【解析】題干中出現(xiàn)至少有1項(xiàng)這樣表述,逆向思考,其對立面即為甲乙兩個(gè)人選的項(xiàng)目都相同,即

  

 

  ,那甲乙兩人在無任何條件下的選取總數(shù)為

  

 

  ,某條件成立的情況數(shù)=總數(shù)一該條件不成立的情況數(shù),即為100一10=90種,選C。

  【例2】有8本不同的書,其中數(shù)學(xué)書3本,外語書2本,其它學(xué)科書3本。若將這些書排成一列放在書架上,讓數(shù)學(xué)書排在一起,外語書也恰好排在一起的排法共有多少種?

  A.1024種   B.1440種   C.2048種  D.640種

  【答案】B

  【解析】把3本數(shù)學(xué)書“捆綁”在一起看成一本大書,2本外語書也“捆綁”在一起看成一本大書,與其它3本書一起看作5個(gè)元素,共有A55=120種排法;3本數(shù)學(xué)書有A33=6種排法,2本外語書有2種排法;根據(jù)分步乘法原理共有120×6×2=1440排法,選B。

  【例3】一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目,如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對順序不變,再添加進(jìn)去2個(gè)新節(jié)目,有多少種安排方法?

  A.20 B.12 C.6 D.4

  【答案】A。

  【解析】根據(jù)題意將2個(gè)節(jié)目插入3個(gè)節(jié)目當(dāng)中,注意到第一個(gè)節(jié)目之前以及最后一個(gè)節(jié)目之后還可加入,因此插入第一個(gè)新節(jié)目時(shí)可有4種選擇,等插入這個(gè)節(jié)目之后,再插入第二個(gè)新節(jié)目時(shí)可有5種選擇。因此總共可安排的播放方案有4×5=20種。

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