2015-04-23事業(yè)單位每日一練：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

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    《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》每日一練

    1.所有切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都被證明是管理得法的校長(zhǎng)；而切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此，那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都不是管理得法的校長(zhǎng)。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真？（  ）

    A.中青年教員的住房問(wèn)題，是教員的福利中最為突出的問(wèn)題

    B.所有管理得法的校長(zhǎng)，都是關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)

    C.中青年教員的比例，近年來(lái)普遍有了大的增長(zhǎng)

    D.所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都是管理得法的校長(zhǎng)

    2.日本電器20世紀(jì)80年代在我國(guó)十分暢銷(xiāo)。進(jìn)入90年代以來(lái)，人民幣對(duì)西方主要貨幣（包括日元）匯率不斷下調(diào)，這樣會(huì)使進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng)的日本電器人民幣價(jià)格上升。然而，日產(chǎn)電器在中國(guó)的銷(xiāo)量卻并未因此下降。以下哪項(xiàng)最能解釋日產(chǎn)電器銷(xiāo)量居高不下的原因？（  ）

    A.日本國(guó)內(nèi)電器生產(chǎn)廠家把成本的增幅控制在一定范圍內(nèi)

    B.日本電器生產(chǎn)廠家成本增幅比我國(guó)國(guó)產(chǎn)電器增幅小

    C.盡管目前日本電器銷(xiāo)量未下降，未來(lái)兩三年內(nèi)就會(huì)顯現(xiàn)下降趨勢(shì)

    D.我國(guó)消費(fèi)者更加注重日產(chǎn)電器的優(yōu)秀質(zhì)量，彌補(bǔ)了價(jià)格上漲的不利局面

    3.威爾和�？怂惯@兩家公司，對(duì)使用他們字處理軟件的顧客，提供24小時(shí)的熱線電話服務(wù)，既然顧客僅在使用軟件有困難時(shí)才打電話，并且威爾收到的熱線電話比�？怂故盏降臒峋�電話多四倍，因此，威爾的字處理軟件一定是比�？怂沟淖痔幚碥浖�難用。下列選項(xiàng)，如果為真，則最能有效支持上述論證的是（  ）。

    A.平均每個(gè)�？怂篃峋�電話比威爾熱線電話時(shí)間長(zhǎng)兩倍

    B.擁有�？怂棺痔幚碥浖�的顧客數(shù)比擁有威爾字處理軟件的顧客數(shù)多三倍

    C.�？怂故盏降年P(guān)于字處理軟件的投訴信比威爾多兩倍

    D.這兩家公司收到的熱線電話數(shù)量逐漸上升

    4.要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作詳盡的了解，探索規(guī)律，即使是地區(qū)性的，也一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料，絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，不能沒(méi)有實(shí)踐的資料，以供驗(yàn)證理論之用。所以（  ）。

    A.從事社會(huì)研究的人，一定同時(shí)也是從事實(shí)踐工作的人

    B.要從事社會(huì)研究，不能不從實(shí)際工作中收集資料

    C.依據(jù)實(shí)質(zhì)的資料作社會(huì)研究，則不具有理論性

    D.社會(huì)研究只需有實(shí)質(zhì)的資料就可以了

    5.對(duì)同一事物，有的人說(shuō)“好”，有的人說(shuō)“不好”，這兩種人之間沒(méi)有共同語(yǔ)言�？梢�(jiàn)，不存在全民族通用的共同語(yǔ)言。以下除哪項(xiàng)外，都與題干推理所犯的邏輯錯(cuò)誤近似？（  ）

    A.甲：“廠里規(guī)定，工作時(shí)禁止吸煙。”乙：“當(dāng)然，可我吸煙時(shí)從不工作。”

    B.有的寫(xiě)作教材上講，寫(xiě)作中應(yīng)當(dāng)講究語(yǔ)言形式的美，我的看法不同，我認(rèn)為語(yǔ)言就應(yīng)該樸實(shí)，不應(yīng)該追求那些形式主義的東西

    C.有意殺人者應(yīng)判處死刑，行刑者是有意殺人者，所以行刑者應(yīng)處死刑

    D.這種觀點(diǎn)既不屬于唯物主義，又不屬于唯心主義，我看兩者都有點(diǎn)像

    參考答案及解析

    1.【答案】 C

    【解析】題干推理是如果關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，那么就是管理得法的校長(zhǎng)；而只有解決中青年教員的住房才能成為關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，所以如果能夠解決中青年教員的住房是管理得法的校長(zhǎng)，但是它的否命題（即不能夠解決中青年教員住房的校長(zhǎng)不是管理得法的校長(zhǎng)）不一定成立，除非能夠加入另外的前提--管理得法的校長(zhǎng)都是關(guān)心教員福利，即都能夠解決中青年教員的住房，這樣它的逆否命題即成為題干的結(jié)論。

    2. 【答案】D

    【解析】由材料可知，材料重在分析銷(xiāo)量居高不下的原因，但只涉及一方面，即商品價(jià)格。而消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)日本電器的原因在于其商品質(zhì)量，所以價(jià)格不是影響日本電器在中國(guó)銷(xiāo)量的主要因素。A、B、C都只是次要因素，因而D項(xiàng)分析更為合理。

    3. 【答案】B

    【解析】上述推理過(guò)程是：由于顧客只在使用軟件有困難時(shí)才打電話，威爾公司公司接到的電話比�？怂构�司多，所以它的軟件比較難用。要加強(qiáng)這個(gè)結(jié)論，B項(xiàng)最合適，A、C兩項(xiàng)是一種削弱，D項(xiàng)則與推理無(wú)關(guān)。

    4. 【答案】B

    【解析】分析材料找關(guān)鍵詞句，可抓住材料主旨。“走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料，絕不能憑空臆度”一句為句子中心意思，因此B項(xiàng)最切題；A項(xiàng)說(shuō)的是人，而主題是論論工作方法；C、D項(xiàng)與題中表述均有出入。

    5. 【答案】D

    【解析】題干的邏輯錯(cuò)誤是偷換概念，選項(xiàng)中只有D不是這種錯(cuò)誤。

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