2015-04-27 08:55:13 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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華圖教育整理“2015廣東公務(wù)員面試熱點:三大法寶攻克語言關(guān)”供考生參考,更多2015年廣東公務(wù)員備考信息請關(guān)注華圖教育公務(wù)員考試網(wǎng)!
正常人每天都會說話,每天也都會聽到別人說話,可能有播音員字正腔圓流利動聽的普通話,也可能有形形色色的各地方言。但是對于公務(wù)員面試中語言這一關(guān),很多考生都會有這樣的困惑,答題思路有,但是語言比較匱乏,表達能力比較弱,常常是滿腹的思想沒辦法表現(xiàn)出來,詞不達意,或者是說話結(jié)結(jié)巴巴,嗯嗯啊啊一類的嘆詞特別多,很影響溝通效果,以至于面試分數(shù)不高,考試失利。
面試中,語言是最主要的溝通方式,外在形式和內(nèi)容一定要相結(jié)合,才能做出最佳效果?荚嚢山ㄗh各位考生在語言表達上,外在形式要注意說話吐字清晰,語速不疾不徐,正氣外漏,有浩然正氣。想要達到這樣的效果,就要注意以下幾點:語音、語調(diào)、語速、句式、內(nèi)容等。下面考試吧就為大家講解具體的訓練方法。
1.速讀法:速讀也就是快速的朗讀,目的是鍛煉口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。
可用素材:熱點手冊、政府辦事案例分析
具體操作:一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到所能達到的最快速度。
要求:讀的過程中不要有停頓,發(fā)音一定要準確,吐字要清晰,要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果不把每個字音都完整的發(fā)出來,那么,速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。(例子:參考宋世雄解說體育比賽語速)
2.復述法(聽題訓練):把別人的話重復地敘述一遍。這種訓練方法的目的在于鍛煉人的記憶力、反應(yīng)力和語言的連貫性。保證考生在沒有題本的情況下仍舊能完整地領(lǐng)會題目的意思,更有助于組織自己的語言,有效避免想好的思路忘記的現(xiàn)象。
可用素材:真題題目、題目解析、熱點
具體操作:選一段長短合適、有一定情節(jié)的熱點(或者真題題目)。最好是敘述性強的一段,然后請朗誦較好的朋友進行朗讀,最好能用錄音機把它錄下來,然后聽一遍復述一遍,反復多次地進行,直到能完全把這個作品復述出來。這種練習絕不單單在于背誦,而在于鍛煉語言的連貫性。如果能面對眾人復述就更好了,還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理?忌陂_始時,只要能把基本情節(jié)復述出來就可以,記不住原話時,可以用自己的話把意思復述出來;第二次復述時就要求不僅僅是復述情節(jié),而且要求能復述一定的人物語言或描寫語言;第三次復述時,就應(yīng)基本準確地復述出人物的語言和基本的描寫語言,逐次提高要求。
3.Cosplay法
可用素材:家喻戶曉的小說或影視橋段
具體操作:去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當然重點主要是在語言上的扮演?梢源Σ煌矸莸娜说男睦砗驼f話方式,有助于面試時對考官心理的把握。
其方法是:第一,選一篇有情節(jié)、有人物的小說、戲劇為材料;第二,對選定的材料進行分析,特別要分析人物的語言特點;第三,根據(jù)作品中人物的多少,找同學朋友,分別扮演不同的人物角色,比比看,誰最能準確地扮演自己的角色;第四,也可一個人扮演多種角色,以此培養(yǎng)自己的語言適應(yīng)力。訓練的目的在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個性以及適當?shù)谋砬、動作?/p>
華圖教育希望廣大考生在平時練習的時候,形成規(guī)范化的語言習慣,通過良好的語言表達習慣解決面試中語言表達這一短板問題,順利通過面試,一舉成公。
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