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2017年省考報(bào)名前,這4個(gè)問(wèn)題你弄明白了嗎?

2017-03-03 09:13:26 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:公務(wù)員考試網(wǎng)

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,2017年多省聯(lián)考盡在眼前了,相信各位考生正在焦灼的等待著2017年各省公務(wù)員相關(guān)省份公告的發(fā)布。華圖教育老師提醒大家,在2017年各省公務(wù)員考試報(bào)考中需要提前注意以下三個(gè)誤區(qū),以免延誤報(bào)考時(shí)機(jī)。

1,報(bào)考動(dòng)機(jī)要清晰,堅(jiān)定自己的考試信念

雖然廣大考生都熱衷于報(bào)考公務(wù)員,但報(bào)考動(dòng)機(jī)卻存在一定的盲目性。有的只是抱著試試看的想法,騎驢找馬;有的是看大家都報(bào),就隨波逐流。尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生有很多想法,既想找工作、又想考研,還想?yún)⒓涌脊珓?wù)員考試。缺乏明確的報(bào)考動(dòng)機(jī)導(dǎo)致考生備考的動(dòng)力往往不足。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在公務(wù)員考生中,80%的是被動(dòng)型學(xué)習(xí)者,沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的備考計(jì)劃和方法,不去主動(dòng)搜集和整合能夠幫助自己達(dá)到目標(biāo)的資源,因此,筆試成績(jī)往往不如人意。另外,即使僥幸通過(guò)筆試,盲目報(bào)考,缺乏對(duì)職位了解,也會(huì)影響后期面試的效果。

在此要特別提示:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)認(rèn)真做好職業(yè)規(guī)劃,在準(zhǔn)確認(rèn)知自身興趣、性格、能力等方面情況的基礎(chǔ)上做出適合的職位選擇。如果最終決定報(bào)考公務(wù)員,應(yīng)對(duì)公務(wù)員崗位有正確認(rèn)識(shí),明確報(bào)考動(dòng)機(jī)。一般情況下,考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)主要基于專業(yè)對(duì)口、有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、性格適合、就業(yè)需求等。只有目標(biāo)明確,才能更加專注、不懈地為之努力。明確報(bào)考動(dòng)機(jī)后,就要堅(jiān)定信心,盡早行動(dòng),全面投入備戰(zhàn)狀態(tài)。在考試前就應(yīng)該開始收集考試相關(guān)信息、整合備考資料、尋找輔導(dǎo)機(jī)會(huì),打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的硬仗。

2,合理報(bào)考,結(jié)合自身實(shí)際條件

公務(wù)員報(bào)考階段,往往最令廣大考生頭疼的就是職位選擇了。由于對(duì)公務(wù)員工作本身缺乏相應(yīng)的了解,很多考生在進(jìn)行職位選擇時(shí),往往存在隨意性。選擇職位時(shí),極容易造成兩種極端現(xiàn)象:

一是“扎堆”。一些考生在面對(duì)為數(shù)眾多的職位時(shí),隨意的選擇一些自己聽說(shuō)過(guò)的職位,這樣,極容易造成一些耳熟能詳?shù)穆毼怀蔀闊衢T崗位,造成競(jìng)爭(zhēng)壓力過(guò)大,有的崗位的報(bào)考人數(shù)甚至過(guò)萬(wàn)。例如:稅務(wù)、工商等職位,較易成為眾多考生報(bào)考的目標(biāo),錄取比例極低。這樣的情況下,成功的希望極其渺茫。

二是選擇“冷門”。也有一部分考生,隨意的選擇一些較為生僻的職位,認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)壓力較小,卻沒(méi)有考慮自己的能力和性格等因素,最終,即使考上,也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展埋下隱患。

建議:在進(jìn)行職位選擇時(shí),考生切不可隨意的進(jìn)行選擇,一定要慎重。這里,要運(yùn)用一些選擇技巧:

1、結(jié)合自身?xiàng)l件,篩選報(bào)考職位

考生應(yīng)列出自身的學(xué)歷、專業(yè)、政治面貌、工作經(jīng)歷等,根據(jù)自身的條件,在職位中選擇自己可以報(bào)考的職位。這期間可以運(yùn)用Excel中的篩選功能。這樣,一般能將職位降到20個(gè)左右,選擇范圍將大大縮小。

2、明確工作意向,圈定報(bào)考范圍

對(duì)上述的20多個(gè)職位進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)查,結(jié)合自身的工作意向,最終圈定3至4個(gè)工作職位,并對(duì)這幾個(gè)工作崗位根據(jù)報(bào)考意愿進(jìn)行排序。

3、了解往年報(bào)考信息,確定擬報(bào)考職位

圈定好報(bào)考職位以后,可查詢這幾個(gè)職位往年的報(bào)考信息,如報(bào)考人數(shù)、參加面試的最低分?jǐn)?shù)線和職位的工作地點(diǎn)等信息。然后,對(duì)自己備考的成果做一次摸底測(cè)試,通過(guò)模擬真實(shí)考試,在限定時(shí)間內(nèi)完整做一套真題或模擬題,然后根據(jù)得分,正確評(píng)估自己的實(shí)力,最終,圈定擬報(bào)考的職位。最好選擇2至3個(gè)職位,以備資格審核不過(guò)關(guān)的情況下,及時(shí)重新報(bào)考。

4、充分參考報(bào)考信息,選擇中間時(shí)段報(bào)考

考生在報(bào)考時(shí),應(yīng)選擇在中間時(shí)段報(bào)考。這樣一來(lái)可以根據(jù)報(bào)考情況做及時(shí)的調(diào)整,二來(lái),一旦資格審核未通過(guò),也有充足的時(shí)間更換職位。

進(jìn)行系統(tǒng)備考

堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

一些考生在完成公務(wù)員職位報(bào)考以后,往往會(huì)忽視后續(xù)的備考復(fù)習(xí)。更有一部分考生,認(rèn)為自己報(bào)考的崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力小,加之自己的基礎(chǔ)較好,而放松學(xué)習(xí)。我們知道公務(wù)員考試所涉及的知識(shí)面廣、技巧性強(qiáng)、答題時(shí)間短,有一定的難度。

不同的職位,報(bào)考的人數(shù)有所不同,相對(duì)而言,報(bào)考人數(shù)越多,競(jìng)爭(zhēng)壓力越大。但是這也不是絕對(duì)的。競(jìng)爭(zhēng)壓力不能簡(jiǎn)單依據(jù)報(bào)考人數(shù)。還要綜合報(bào)考者得能力和素質(zhì)。盡管報(bào)考人數(shù)少,但個(gè)個(gè)能力都非常強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)壓力仍然很大。因此,在報(bào)考成功以后,考生仍然不能放松,要繼續(xù)努力認(rèn)真的備考。

建議:考生應(yīng)有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)的考試準(zhǔn)備。

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)考試要點(diǎn)

進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),同時(shí)建議考生先做一兩套歷年公考真題進(jìn)行自我摸底測(cè)試,通過(guò)測(cè)試可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量,測(cè)試最重要的目的是要對(duì)自身的優(yōu)劣勢(shì)有一個(gè)清晰的定位,進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),全身心進(jìn)入備考周期。

2、循序漸進(jìn),欲速則不達(dá)

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不要心急,要循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。制定計(jì)劃也要根據(jù)自己的時(shí)間做合理的安排。特別是在職的考生,要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),并且,要一邊學(xué),一邊復(fù)習(xí)。每天保證30分鐘以上的學(xué)習(xí)時(shí)間。每周抽15分鐘的時(shí)間反思一周學(xué)習(xí)情況,并制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、強(qiáng)化練習(xí)提升應(yīng)試能力

每周都要堅(jiān)持做模塊練習(xí)題,復(fù)習(xí)考試要點(diǎn),掌握解題技巧;在考前,一定要測(cè)評(píng)一次,通過(guò)測(cè)試查漏補(bǔ)缺、提升答題速度;平時(shí)要做最新的真題,掌握命題規(guī)律,明確答題方向。

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