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2017年422聯(lián)考申論范文:論水給我們帶來的智慧與情操

2017-03-13 15:31:12 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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請深入理解“給定資料5”結(jié)尾劃線句子“只要我們能靜下心來向水學(xué)習(xí),我們的智慧和情操就一定能得到提高”,聯(lián)系實際,自擬題目,寫一篇文章。(40分)

要求:(1)自選角度,立意明確;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;

(3)思路明晰,語言流暢;(4)總字數(shù)1000~1200字

材料5.老子說“上善若水”,最好的美麗善就如同水一樣。水不僅僅是一種物質(zhì),在偉大的思想家眼中水還是真善美的化身,是哲學(xué)的本喻,是道德的載體,是智慧的展現(xiàn)。水,柔而能克剛,靜而能映物,動而能變化,滋養(yǎng)萬物而從不爭奪。水有這么多的美德值得我們?nèi)祟愄撔牡厝W(xué)習(xí)和感悟,只要我們能靜下心來向水學(xué)習(xí),我們的智慧和情操就一定能得到提高。

范文:

問渠那得清如許 為有源頭活水來

        ----論水給我們帶來的智慧與情操

“奔流到海不復(fù)返”的黃河之水,哺育了各族兒女,孕育了中華民族悠久的文明。“淡妝濃抹總相宜”的西湖之水,給城市帶來靈氣的同時,也為杭州城增添了一抹亮麗的風(fēng)景。“春來江水綠如藍”的江南水鄉(xiāng),借其誘人的景色讓世界互聯(lián)網(wǎng)大會永久落戶于水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。這一切的成就多數(shù)都得益于水的功勞。老子說:“上善若水。”水,成于無形,隱于其中,柔而克剛,滋養(yǎng)萬物而不爭。水,蘊含的這些特性有助于提升我們的智慧和情操。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水以柔克剛的包容精神。水,總是靜靜的流淌,默默的滋養(yǎng)萬物。水,以其海納百川的包容精神而得以永存。然而,人世間熙熙攘攘,紛紛擾擾,矛盾與沖突是不可避免的。有時候直面迎接,針鋒相對的解決問題,很可能會讓矛盾激化,最后兩敗俱傷。有時候,以退為進、化敵為友、避開鋒芒,會取得更好的結(jié)果。正如《孫子兵法》說道:“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善也。”這與水帶給我們包容的智慧不謀而合。而且中華民族傳統(tǒng)的儒家文化同樣崇尚“和而不同”的中庸之道。如果在戰(zhàn)爭中的人類能認識到水的這種智慧,那么我相信歐洲大陸會少一些難民的身影,緬甸山區(qū)也會少一些戰(zhàn)爭的槍聲。如果我們能早一天學(xué)會水的包容的智慧,那么我相信小到個人家庭,大到國家社會,都會少一些爭端,多一些和平。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水的滋養(yǎng)萬物而不爭的高尚情操。我國古代著名劇作家李漁說過:“山水者,情懷也;情懷者,心中之山水也。”所以,采取什么樣的水環(huán)境治理思路是由決策者的美學(xué)修養(yǎng)和情操決定的。在城市水系治理中,如果胸中只有“一根”單純排水的“竹子”,那么城市景觀必然是單一和呆板的。只有用水一樣的高尚情操把美學(xué)融入到城市治理,才成就了麗江古城的動人之美。除此之外,學(xué)習(xí)水的甘于奉獻、與世無爭的高尚情操,有助于我們個人取得成功。著名的港商李嘉誠把“吃虧是福”作為他的經(jīng)營之道,在生意場上多讓利于他人,遂愿與之合作的人也越來越多,因此,成就了他巨大的商業(yè)帝國。人與人之間的競爭,在一定程度上是格局和情操的競爭,只有具備高尚的情操才能取得更大的成功。反之,如果一個人只為眼前的利益斤斤計較,那么他將很難看到長遠的利益,取得大的成就、領(lǐng)略高處的風(fēng)景。

“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。”思想家把水看做是真善美的象征,是哲學(xué)的本寓,是道德的載體,是智慧的展現(xiàn)。因此,我們要學(xué)習(xí)水的以柔克剛的包容精神和滋養(yǎng)萬物而不爭的高尚情操,讓我們借助水的智慧與情操,讓我們的人生更加美好,讓社會更加和諧。(字數(shù)1030字)

評析:首先審清題目,深入理解“只要我們能靜下心來向水學(xué)習(xí),我們的智慧和情操就一定能得到提高”,回到材料中找到出處“水,柔而能克剛,靜而能映物,動而能變化,滋養(yǎng)萬物而從不爭奪。”根據(jù)這句話寫出具體分論點,寫出其中的兩個或兩個以上的理解即可。而且題干和材料明確要求,結(jié)合實際,參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;因此,寫材料之外的案例好些

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