2017陜西公務員考試言語理解之全方位備考

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2017陜西公務員考試言語理解之全方位備考，在各省公務員行測試卷中，言語模塊的位置是相當靠前的，如果考生在這一模塊做題蒙圈、糾結，那么必然會對后面各模塊的作答有所影響。那么接下來我們就對通過命題人出題方式對言語理解與表達這一模塊有一個總體的認識。

眾所周知，這一模塊重點考查考生兩方面能力，即理解能力與表達能力，理解是溝通的前提，表達是交流的工具，我們人作為社會性動物離不開溝通交流那么也就離不開理解能力和表達能力。這也是我們進入公務員系統(tǒng)之后所需要具備的兩種能力，同樣，這也是我們在考試中設立這樣一個題型的關鍵所在。

在近兩年陜西省考中言語理解與表達部分逐漸穩(wěn)定在40道題左右，那么所占比重也較大。那么在我們言語模塊常考的題型不外乎這三大類題型，即邏輯填空、片段閱讀、語句表達。整體上了解之后，接下來我們來具體看一下各種題型在考卷當中是以什么樣的形式呈現(xiàn)的呢?

(邏輯填空題)科普影評的作者應尋找科學與電影的交匯點，將科普與藝術 ，啟迪思想。他們將前沿領域研究成果，結合電影轉化為更輕松易懂的文字，面向更多讀者。

依次填入劃橫線部分最為恰當?shù)囊豁検? )

A. 融會貫通 B. 合二為一

C. 珠聯(lián)璧合 D. 相提并論

【答案】A

【解析】語境中提示“交匯點、結合”可知重在說明兩者要結合，才能達到更好效果，故A。合二為一：兩者視為一個整體;珠聯(lián)璧合：杰出人才或美好事物結合在一起;相提并論：不同人或事放在一起同等看待;均與語境不符。

(主旨概括題)我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載，大史令將“圖法”(即國家的重要典志、檔案)“藏”;商朝時，設立了守藏史這一官職，專門負責保管政府公務文書和典冊;周朝繼承了商朝的傳統(tǒng)，將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構。到了秦朝時，在文書上璽印封緘，在傳遞過程中使用“封泥”已是一種普遍的做法。到了東漢時期，辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關隘的比喻詞�！逗鬂h書·隗器傳》記載：“(王)元請以一丸泥為大王東封函谷關，此萬世一時也。”說明守關如封泥，應小心翼翼，不得有一絲疏漏。

這段文字主要介紹的是( )

A.歷代公文的保密方法

B. “封泥”一詞的演變過程

C. 檔案儲存方法的演變

D. 史書對文書保存方法的記載

【答案】A

【解析】按時間先后順序論述的并列結構，都是圍繞著公文保密方法展開，依次談論了夏、商、周、秦和東漢，因此全面概括，故A。

(主旨概括題)汪曾祺曾說語言不是外部的東西，它是和內在的思想同時存在，不可剝離的。在他看來寫小說就是寫語言，語文課學的是語言，但語言不是空殼，而是要承載各種各樣的思想、哲學、倫理、道德的。怎么做人，如何對待父母兄弟姐妹，如何對待朋友，如何對待民族、國家和自己的勞動等，這些在語文課里是與語言并存的。從這個意義來講，語文教育必須吸收和繼承傳統(tǒng)文化，而詩歌無疑是傳統(tǒng)文化的集大成者。

這段文字意在說明( )

A. 詩歌中包含豐富的思想、倫理和道德元素

B. 脫離內在思想的語文教育是空洞無物的

C. 必須重視詩歌在語文教育中的作用

D.語文教育需要和思想品德教育同步進行

【答案】C

【解析】意圖題，解題思路是定主旨、斷意圖。開篇援引觀點，尾部“從這個意義來講”總結全文，文段分總結構，即C。

(細節(jié)理解題)人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預設的標準來獲得的自尊，自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標準是內化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進行獎勵，對不欲求的行為進行懲罰，這就把行為標準強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標準當作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。

與這段文字的意思相符的一項是( )

A.人的本真需求是有條件自尊的來源

B.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊

C. 有條件自尊者往往過于在意外界的評價

D. 父母給孩子制定行為標準對其成長不利

【答案】 C

【解析】細節(jié)理解題，解題思路：定位原文、對比選項，排除法，只有C能夠定位到文段最后一句，其余都為無中生有，故選C。

(語句排序題)

①當?shù)厍蜃策M塵埃帶時，從地球上看，是短時間內無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落

②因此，流星雨實際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的

③進入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)出明亮的光

④彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴散到宇宙空間，消失得無影無蹤，而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉

⑤這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨

⑥這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉軌道交叉

將以上6個句子重新排列，語序正確的是( )

A. ④②⑥③⑤①

B. ①④③⑥⑤②

C. ④⑥①③⑤②

D. ①③⑤②④⑥

【答案】C

【解析】從選項入手，判斷首句，①說的是塵埃帶，④說的是塵埃形成了塵埃帶，故④為首句，排除BD;再看⑤②重復詞“流星雨”，捆綁;①⑥“塵埃帶”捆綁，故選C。

通過對以上各類題型有所了解，可知考查類型比較多、題量比較大，所以各位考生在備考過程中應注意以下幾個方面：

首先就是復習備考過程中時間的分配，邏輯填空由于字數(shù)相比較少，建議各位練習的時候平均40秒一題，而片段閱讀相對較長一點，建議平均50秒鐘一題，語句表達也會涉及到閱讀量的問題，建議50秒一題，以上時間僅供各位參考。

其次，就是關于言語中技巧的問題，很多學員會覺得言語做題僅憑感覺，但是感覺卻不能幫助我們選出正確答案，我們在課堂上所講的技法是完全可以幫助我們又快、又準的解題，當然這需要各位下去多聯(lián)系，熟能生巧，這樣才能夠學以致用。

最后，也是最重要的就是心態(tài)，良好的心態(tài)有助于我們成功上岸，那么在平時的模擬考試中，要有意識的進行練習和放松訓練，從而保證考試時有一個良好心態(tài)，此外在做題過程中，遇到不會做的題目，進退受阻時，難免會產生一些煩躁心理，如果在這種狀態(tài)下硬逼自己可能會得不償失，這時不妨跳過做下一題，拿得起、放的下，輕松心態(tài)亦十分重要。

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