2017甘肅省考申論考情考務(wù)分析

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

　　距離今年的公務(wù)員考試還有不到50天的時(shí)間了，很多小伙伴都進(jìn)入了最后的緊張復(fù)習(xí)階段。但是這其中也不乏存在很多考生對(duì)于我們的聯(lián)考，對(duì)于申論考試的考情考務(wù)還知之甚少，如果這些基礎(chǔ)的問(wèn)題都一知半解，那么我們的備考一定是盲目的。很多考生直到考試結(jié)束也是稀里糊涂，自己最后成績(jī)不理想也是不能明白問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。今天，我們就為各位考生來(lái)仔細(xì)解讀一下甘肅省近5年的申論考情考務(wù)。

　　首先，各位考生一定想要明確的一個(gè)概念是聯(lián)考。很多考生一直都認(rèn)為，聯(lián)考就是很多省份選擇同一天，同一套試卷進(jìn)行考試，但其實(shí)這樣的認(rèn)識(shí)是有誤區(qū)的。同一天考試是沒(méi)有問(wèn)題的，但聯(lián)考的試卷并不是都一樣的，尤其是申論試卷。具體而言，同一年參加聯(lián)考的不同個(gè)省份，很有可能材料會(huì)存在區(qū)別，甚至題目也會(huì)存在區(qū)別。例如甘肅省與寧夏省相比，我們的材料順序就有不同，因此題目也存在細(xì)微的差距，而有些省份雖然也參加聯(lián)考，但是也有自己的地方特色，例如安徽省，雖然也參加聯(lián)考，但分為A、B兩級(jí)，每一個(gè)層級(jí)有不同的題目。在了解了這些很多同學(xué)就會(huì)有疑問(wèn)了，既然有區(qū)別那為什么還要成為聯(lián)考?各位考生一定要注意，雖然各個(gè)省份有區(qū)別，但每個(gè)省份所考察的主題都是相同的。所以這也是在提醒各位考生，不要因?yàn)閰⒓拥氖锹?lián)考就隨便找一些聯(lián)考真題來(lái)做，如果是參加甘肅省的考試，就應(yīng)首選的是甘肅省聯(lián)考的試卷，這樣才能真實(shí)的感知到本省的試題難度。

　　在了解了聯(lián)考這個(gè)概念后，我們來(lái)了解一下甘肅省近幾年的申論考情考務(wù)。我們從2011年對(duì)甘肅省申論考試做了梳理，發(fā)現(xiàn)從2011年甘肅省就已經(jīng)參加了當(dāng)年的聯(lián)考，但是2012與2013兩年非常特殊，沒(méi)有參加聯(lián)考，而后在2014年又恢復(fù)了聯(lián)考直到今年。從題量上來(lái)看，參加聯(lián)考的年份題量都是4道，但2012與2013兩年是3道題。由此我們可以判斷今年應(yīng)該同樣是4道題。從題型上來(lái)講，申論考試的五種題型是都有涉及到的，但是通過(guò)匯總與比較我們發(fā)現(xiàn)，考察最多的題型是概括題，幾乎是每年必考，尤其在2014年一次考到了兩道概括題，這無(wú)疑是在提示我們的考生要加強(qiáng)概括題的訓(xùn)練，全面的去提升閱讀理解能力。而讓考生最為痛苦，最具考察難度的綜合分析題目也考察過(guò)六次，對(duì)策題數(shù)量較少只有三次，考察最少的是應(yīng)用文寫作題，只有2016年考察過(guò)一次(除去2014年第三題經(jīng)驗(yàn)介紹提綱，因?yàn)椴豢紤]格式)。當(dāng)然，我們也不能因此而放棄應(yīng)用文的聯(lián)系，因?yàn)榻鼛啄陣?guó)考中，應(yīng)用文是“�？�”，包括2017年國(guó)考也有應(yīng)用文的考察。每年的題型都會(huì)有變動(dòng)，如約而至的一定是大作文(議論文)的考察。

　　通過(guò)考情考務(wù)的分析，考生現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)我們的申論考試有了更為全面與具體的了解了。工欲善其事必先利其器，希望我們的分析可以為正在復(fù)習(xí)的各位考生提供幫助。

相關(guān)內(nèi)容推薦：