2017年廣西公務(wù)員聯(lián)考行測備考：邏輯填空解題技法之感情色彩法

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邏輯填空是廣西區(qū)考筆試言語模塊的必考題型，掌握辨析詞的感情色彩則有助于考生準確的解答邏輯填空題，感情色彩法是指詞語中蘊涵著對人或者對事物的感情褒貶和態(tài)度差異，包括褒義、貶義、中性三類感情色彩，命題人會通過語境信息透露文段作者的態(tài)度傾向性，考生只需要在選項中選擇一項與文段感情色彩相符合的進行匹配即可。下面華圖教研中心的趙老師將給大家講解感情色彩解題法。

【例1】自文藝復興以來，特別是第一次世界大戰(zhàn)期間，因為民族主義和階級斗爭等意識形態(tài)作崇產(chǎn)生了一系列傷亡慘重的戰(zhàn)爭。其中，許多知識分子起到了______的作用，他們或打扮成青年導師和精神領(lǐng)袖，______種族差異、民族至上和階級對立，或投筆從戎，直接參與戰(zhàn)爭。對這一現(xiàn)象，哲學家班達不以為然，認為知識分子假借種族主義、民族主義和階級斗爭______了知識分子的價值理想。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

A.助紂為虐 膜拜 擊碎

B.中流砥柱 批判 展現(xiàn)

C.推波助瀾 鼓吹 背叛

D.力挽狂瀾 抨擊 彰顯

【華圖解析】首先我們可以根據(jù)文段的提示性語句“作祟”，以及后面的“假借種族主義”的主體是知識分子，可知文段對知識文字的態(tài)度是消極的，然后我們來辨析四個成語的意思和感情色彩，助紂為虐的意思是：比喻幫助壞人干壞事，是貶義詞;中流砥柱：就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅強獨立的人能在動蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用，是褒義詞;推潑助瀾：比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展，擴大影響。貶義詞;力挽狂瀾：力挽狂瀾比喻盡力挽回危險的局勢扭轉(zhuǎn)乾坤、反敗為勝。根據(jù)詞性首先排除BD,在根據(jù)第二個空也要填一個消極色彩的詞，所以排除膜拜，膜拜的意思是原專指禮拜神佛時的一種敬禮，后泛指表示極端恭敬或畏服的行禮方式。偏積極色彩，所以排除A，所以本題選擇C;當然如果有的同學從第二個空無法排除，也可以直接看第三個空，第三個空很明顯要填一個偏消極色彩的詞語，擊碎和背叛比較，擊碎是中性詞，而背叛則是貶義詞，所以答案選擇C。

【例2】在多元文化語境下，出現(xiàn)_______的情感價值取向?qū)崒僬��，F(xiàn)象，我們充分尊重個人的情感選擇。但是，過度_______情感的極端自由、極端物欲，其實會給個人的幸福帶來許多內(nèi)傷。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )

A.琳瑯滿目 渲染 B.林林總總 鼓吹

C.標新立異 強調(diào) D.紛繁蕪雜 追逐

【華圖解析】首先我們可以根據(jù)文段語境排除“琳瑯滿目”因為琳瑯滿目只能指商品不能和“情感價值取向搭配”，所以排除A,接下來看第二個空根據(jù)語境提示信息“情感的極端自由、極端物欲，其實會給個人的幸福帶來許多內(nèi)傷”為消極的表述，可以判斷該橫線處應(yīng)該填入一個貶義詞，對比“強調(diào)”和“追逐”這兩個詞為中性詞，“鼓吹”為貶義詞，所以答案選擇B。

通過以上的分析，同學們了解到詞語的感情色彩的重要性，同學們要破除以前只背詞語意思的誤區(qū)，一定要在了解其意思的基礎(chǔ)上進一步的去了解該詞語的感情色彩就是是褒還是貶，同學們可以通過做大量的真題去把握詞語的感情色彩究竟是如何在題目中體現(xiàn)，辨析語境和掌握詞語的感情色彩雙管齊下，這樣才能在做邏輯填空的時候達到一個事半功倍的效果。

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