2017-04-07 17:11:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:甘肅分校
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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近日,山東一起發(fā)生在2016年的“辱母案”引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注。涉事當事人于歡在其母親被討債人暴力限制自由并侮辱人格般的侵犯許久,同時也在警察執(zhí)法不作為的情況之下,于歡面對絕望的境地被迫拿刀進行防衛(wèi),造成了一死三傷的結(jié)果。山東省聊城市中級人民法院一審否定了于歡具有正當防衛(wèi)的理由,最終判處被告人于歡無期徒刑。案情一爆出,應(yīng)發(fā)了社會各方的大探討。很多人都認為于歡是在其母親被“毫無下限”的侮辱之后被迫拿刀殺人,在情理上是情有可原的,法院不應(yīng)當判處如此之重的刑罰,都在為被告人于歡的行為鳴不平。雖然本案當前已經(jīng)由最高檢介入進行調(diào)查,但是這卻引發(fā)出來了很多人對于我國當前刑法當中“正當防衛(wèi)”相關(guān)規(guī)定的探討。介于目前距離我們的聯(lián)考已經(jīng)不足一個月的復(fù)習(xí)時間,在這有限的時間內(nèi)一定要把握好當前的時政熱點。因為近幾年的國聯(lián)考常識方面除了之前老師說過的在科技常識方面的考察愈發(fā)頻繁以外,時政熱點也是近幾年命題的一種形式,所以各位考生一定要多加注意。所以,今天老師就來為大家來梳理一下當前我國刑法當中關(guān)于正當防衛(wèi)的相關(guān)規(guī)定,以備在考試當中面對關(guān)于正當防衛(wèi)的考察時,各位考生也有所準備。當然各位也不用過于擔心,因為聯(lián)考常識方面的考察都是最為基本的內(nèi)容,尤其是法律方面,不會去考察一些有爭議的內(nèi)容。
根據(jù)我國刑法第二十條規(guī)定,為使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行中的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。這在刑法理論當中和緊急避險一道被稱為“排除犯罪的事由”,即面對侵犯相關(guān)權(quán)益的犯罪行為可以采取一種和犯罪行為“類似”的行為進行反擊。因此各位考生要注意的是正當防衛(wèi)的目的在于保護公民的生命財產(chǎn)等相關(guān)利益的安全不受侵犯,各國刑法當中均有關(guān)于此方面的內(nèi)容規(guī)定。
根據(jù)我們常年常識考察情況來看,正當防衛(wèi)的考察主要側(cè)重于以下幾點的考察,大家一定要注意:
首先,正當防衛(wèi)所保護的對象是各位要注意的,根據(jù)上述的條文規(guī)定,正當防衛(wèi)所要保護的不僅是同學(xué)們所理解的本人的相關(guān)權(quán)益,還有國家、社會公共以及他人的權(quán)益,都是可以作為保護的對象;本文所述的于歡案便是為了保護自己和其母親的相關(guān)權(quán)益才采取的。同時,正當防衛(wèi)所采取的時間是大家更要注意的重點,即要求必須是在不法侵害正在進行的過程中,事前和事后的防衛(wèi)都是“防衛(wèi)不適時”的體現(xiàn),是要負故意犯罪的刑事責任的。
其次,在主管要求方面必須是要具有防衛(wèi)意圖。即必須要求在采取相關(guān)防衛(wèi)行為的時候,主觀方面一定是為了保護相關(guān)的權(quán)益,而非打擊報復(fù)等不良動機。例如最為典型的就是“防衛(wèi)挑撥”,即故意采取挑逗他人的方式對自己進行武力侵犯時,進而對這種侵犯采取所謂的“正當防衛(wèi)”的情況,這便是典型的缺乏防衛(wèi)意圖的體現(xiàn),大家要多加注意;
再次,防衛(wèi)的對象必須是不法侵害人本人。即要求在進行防衛(wèi)時只能針對不法侵害人本人進行,不得采取脅迫或者防衛(wèi)他人的方式來對自己的權(quán)益進行維護,這是不符合法益保護要求的,等于造成了新的侵害,是不合法的;
最后,正當防衛(wèi)必須要有一定的限度。要求所采取的防衛(wèi)行為和危害行為一定要相適應(yīng),即防衛(wèi)人所采取的行為必須是等于或者略大于對方對自己所造成的損害,否則構(gòu)成防衛(wèi)過當。
當然,在正當防衛(wèi)方面還需要注意的是面對一些嚴重危害人身安全的暴力犯罪可以不需要考慮防衛(wèi)限度的問題。刑法第二十條第三款規(guī)定,對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危機人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責任。
這便是我國刑法對于正當防衛(wèi)方面所作出的規(guī)定。當然,本文的題目叫“正當防衛(wèi)之殤”是因為本案的主審法官沒有很好的從法益保護的角度來認定于歡的行為,從而否定了其正當防衛(wèi)的情節(jié)。老師認為,本案的行為人是構(gòu)成正當防衛(wèi)的,但是采取的行為是防衛(wèi)過當,而非排除防衛(wèi)過當?shù)墓室鈧。于歡的行為是在其人格遭受到嚴重侮辱的情況下被迫做出的,即使沒有主審法官所述的“沒有正當防衛(wèi)的緊迫性“,但是在我國傳統(tǒng)文化背景熏陶下所成長起來的于歡,其自身的權(quán)益已經(jīng)被嚴重的侵犯,同時出警的警察的不作為也導(dǎo)致了其只能用私力救濟的行為進行防衛(wèi),因此其是具有防衛(wèi)意圖的。但是采取的方式方法過于的偏激,從而導(dǎo)致了案件的發(fā)生。當然,這僅是老師一家之言,一家之見,關(guān)于本案的審批老師將持續(xù)關(guān)注,并為大家即使的進行更新。
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