2017-04-10 11:45:30 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2017年山西公務(wù)員考試省考公告早已發(fā)布,相信很多考生已經(jīng)找到自己心儀的崗位并蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備一舉上岸。在備考山西公務(wù)員考試的過程中很多考生都比較關(guān)心行測的每個模塊所對應(yīng)的技巧與方法,那么行測考試中有那些解題技巧是需要大家掌握的呢,這篇文章我們先來探究一下數(shù)量關(guān)系中的一類題不定方程組有什么樣的解題技巧。首先我們要知道什么是不定方程組,在了解不定方程組之前我們要先了解不定方程,也就是未知量的個數(shù)多于方程的個數(shù)的這一類型方程,這類方程解不出唯一的解,在上一篇文章里我們探討過該類方程典型的解題技巧,那我們這篇文章來共同探究一下不定方程組如何解決。
【例4】某學(xué)校組織一次教工接力比賽,共準(zhǔn)備了25件獎品分發(fā)給獲得一、二、三等獎的職工,為設(shè)計獲得各級獎勵的人數(shù)制定兩種方案:若一等獎每人發(fā)5件,二等獎每人發(fā)3件,三等獎每人發(fā)2件,剛好發(fā)完獎品;若一等獎每人發(fā)6件,二等獎每人發(fā)3件,三等獎每人發(fā)1件,也剛好發(fā)完獎品,則獲得二等獎的教工有多少人?( )
A. 6 B. 5
C. 4 D. 3
【解析】不定方程組的題型有兩種,一種是求具體值的,另一種是求和或系數(shù)相同的一類題,這道題問獲得二等將的教職工有多少人,很明顯,是屬于求具體值的這一類題,求具體值的我們?nèi)ハD(zhuǎn)化為不定方程去做即可,由方程組5X+3Y+2Z=25和6X+3Y+Z=25兩式相減可得X=Z,因此,消元后方程變?yōu)?X+3Y=25,接下來利用帶入排除法此題選擇A。
【例5】甲買了3支簽字筆、7支圓珠筆和1支鉛筆,共花了32元;乙買了4支同樣的簽字筆、10支圓珠筆和1支鉛筆,共花了43元。如果同樣的簽字筆、圓珠筆、鉛筆各買一支,共用多少錢?( )
A. 21元 B. 11元
C. 10元 D. 17元
【解析】此題是求解不定方程組的第二種類型題,求和或系數(shù)相同的和的題,因此我們直接里用賦0法就可以,由題意列方程可得3X+7Y+Z=32;4X+10Y+Z=43賦值Y=0,得X=-11,Z=-1。因此,X+Y+Z=10,本題選擇選項C。通常我們在利用賦0法時,賦值系數(shù)較大的那個變量為0,這樣可以大大的簡化運算量。
預(yù)祝各位考生在2017年山西公務(wù)員考試中順利上岸!
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