2017-04-19 16:32:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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自山西加入聯(lián)考以來,行測中很多部分的題目的難易程度更趨向于國考,換句話說,各部分難度在逐漸的提高,但是作為一個具有篩選性的考試類型,題目中不可避免的會有一些題目用來平衡難度,也就是我們所說的“送分題”,這些題目相對難度較低,甚至可以說是必拿分,那么究竟有哪些“送分”的題目呢?我們一起來通過一些題目進行分析、盤點一下,看看你能不能手到擒來。
一、資料分析考試的題目中,有部分題目簡單計算就可以得出。
012年末,中國大陸總?cè)丝?35404萬人,全年出生人口1635萬人,死亡人口966萬人。從性別結(jié)構(gòu)看,男性人口69395萬人,同比增加327萬人,女性人口66009萬人,同比增加342萬人;從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)看,城鎮(zhèn)人口71182萬人,同比增加2103萬人;鄉(xiāng)村人口64222萬人,同比減少1434萬人。
2012年末,0~14歲(含不滿15周歲)人口22287萬人,占總?cè)丝诘?6.5%;15~69歲(含不滿60周歲)勞動年齡人口93727萬人,占總?cè)丝诘?9.2%;60周歲及以上人口19390萬人,占總?cè)丝诘?4.3%。
問題:2012年,中國大陸1~14歲(含不滿15周歲)的人口數(shù)量為:
A.20652萬人 B.23922萬人
C.22287萬人 D.1635萬人
解析:這篇資料屬于典型的簡單計算,但是容易被題目中的小陷阱所迷惑。1-14歲并不包含0歲,也就是說并不包含剛出生人口,只要識別了這個小陷阱,剩下的就是簡單的減法了,用0-14歲的人數(shù)22287再減去剛出生的1635,則得到了結(jié)果為20652,選項為A。
二、資料分析考試題目中,更多的題目需要辨別題目特征確定題型后即可利用相應(yīng)的解題方法快速做出。
2011年全國全年糧食種植面積11057萬公頃,比上年增加70萬公頃,棉花種植面積504萬公頃,增加19萬公頃。全年糧食產(chǎn)量57121萬噸,比上年增加2473萬噸,增產(chǎn)4.5%;全年棉花產(chǎn)量650萬噸,比上年增產(chǎn)10.7%。
問題:2011年全國全年糧食、棉花平均畝產(chǎn)量與2010年相比( )。
A.糧食有所提高,棉花有所降低
B.糧食有所降低,棉花有所提高
C.兩者均有所降低
D.兩者都有所提高
解析:這是典型的平均比較問題。如果按照正常計算,那么計算量非常大,只要識別出是現(xiàn)期與基期的平均值比較,則只需要看增長率大小就可以。本題糧食產(chǎn)量的增長率為4.5%,而面積增長率為70/11057,不到1%,即總數(shù)增長率大于總面積增長率,即提高了,同理,棉花也提高,故本題選擇D選項。
以上列舉了幾類題型中容易得分的基本知識點,也是考生應(yīng)該得分的題目,只要正確審題并且準確計算,那還有什么理由不稱為“送分題”呢?
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