2017年省公務(wù)員面試備考之如何識別真假好答案（一）

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　　備考2017年省公務(wù)員面試，要知道公務(wù)員考試江湖中線上線下面試答案飛滿天!面試答題好答案的標(biāo)準(zhǔn)為公考面試第一懸案。今天華圖老夫子帶你識別真假好答案，了解面試考場上的答題注意事項(xiàng)。從面試考察特點(diǎn)、面試考務(wù)要求以及面試現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)的角度全面讓你感受真正接地氣、可學(xué)習(xí)的真好答案!

　　【真題】根據(jù)漫畫，請你擬定標(biāo)題并且結(jié)合實(shí)際談看法。

　　【來自網(wǎng)絡(luò)某機(jī)構(gòu)解析】

　　標(biāo)題：文明社會現(xiàn)曙光，道德法律需并行

　　當(dāng)我們看到老弱病殘的專座被身體健康的人年輕人搶占還理直氣壯的時候，當(dāng)我們看到碰瓷的老人，對私家車車主埋怨控訴時，當(dāng)我們看到紅綠燈下，總有一群交通燈高高掛起事不關(guān)己的吃瓜群眾任性肆意過馬路的時候，我們不由得希望拿起法律的剛性準(zhǔn)繩來根治這些亂象，畢竟我們是懷有著“給我一個法庭，我將他們控訴到底”的決心的。但，法律在控訴的層面還不能覆蓋所有，存在空白處，而所有的控訴的本質(zhì)是為了讓我們的社會更加的文明，讓亂象不再發(fā)生。這一切的根源卻在于我們的道德缺位，也只有讓法律為道德保駕護(hù)航，才能讓精神文明之花開遍。大國發(fā)展需要提升軟實(shí)力，而道德缺位是我們不容忽視的，究其發(fā)生的原因：

　　第一，教育的功利化、片面性導(dǎo)致了青少年的價值觀不健全。青少年的道德素質(zhì)關(guān)系到一個國家的整體道德水平。而如今的青少年學(xué)生大多為獨(dú)生子女，自我的思想嚴(yán)重，不懂得什么叫做尊老愛幼和扶危濟(jì)弱。而學(xué)校教育中，學(xué)生唯分?jǐn)?shù)是從，學(xué)校所開設(shè)的課程將道德教育置之不顧，即便有些學(xué)校開設(shè)的有思想品德課，也因?yàn)椴挥?jì)入考試而成為擺設(shè)，反之，學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中又常常被告誡要么就是生吞活剝地做惡人，要么還是袖手旁觀冷眼觀等等，從而導(dǎo)致了學(xué)校道德教育的缺位和空泛，帶來了人們道德修養(yǎng)的缺失。

　　第二，司法系統(tǒng)的不健全，讓座、拾遺、校園欺凌等這種在道德準(zhǔn)繩下的事情，缺乏法律的有效監(jiān)管途徑。老人路倒鬧市卻無人施救，這是社會道義的塌陷，這將讓普通人尤其是弱勢群體陷入不安。然而，挽救的途徑，卻不能止于當(dāng)事者良心的譴責(zé)，對普通人善心的呼吁，而沒有法律的正確示范，使得施救者不敢去執(zhí)行。法律的不健全，南京彭宇案，天津許云鶴案，除開法律公義受到人情牽扯的因素外，更對司法提出拷問。法律條文是否嚴(yán)謹(jǐn)，而在執(zhí)行中，無論案子大小，被告原告身份如何，司法工作者是不是堅(jiān)守以事實(shí)為依據(jù)，法律為準(zhǔn)繩。在我們倡導(dǎo)的依法治國下，我們?nèi)匀徊荒芤虼私档蛯τ诘赖碌闹匾�。道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，培育文明道德風(fēng)尚，是社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。具體措施如下：

　　第一，重視學(xué)校教育的引導(dǎo)作用。將道德教育融入到日常的教學(xué)當(dāng)中去，運(yùn)用正確、科學(xué)、合理的教學(xué)方法，真正起到提升學(xué)生道德素養(yǎng)的作用。使學(xué)生放開手腳，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓學(xué)生動起來，形成知識遷移。同時讓學(xué)生在講故事、朗誦、問答和角色扮演中，自己教育自己，逐步達(dá)到道德教育目標(biāo)。加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的步伐，嘗試增加道德教育在日常教育教學(xué)中的比重，提高道德教育的實(shí)際地位，以增強(qiáng)學(xué)生對道德模塊的重視。

　　第二，深化家庭教育的啟蒙作用。家庭是孩子接受社會道德的第一課堂，父母是孩子的啟蒙老師。良好的家庭教育有利于孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，父母要首先從自我做起，為孩子營造一個培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的和諧氛圍，真正成為孩子形成良好道德素質(zhì)的榜樣。其次，在日常的生活學(xué)習(xí)中，父母要多用一些積極的案例來引導(dǎo)自己的孩子，對于孩子的一些不道德行為要及時制止并告訴他們一些為人處事的道理和禮儀。

　　第三，發(fā)揮法律制度的保障作用，完善法律的“空白檔”。目前，世界上就有一些國家針對“見死不救”或“誣陷好人”的行為建立了法律規(guī)范，以保證弱者和好人的利益。例如，新加坡就立法規(guī)定，被援助者若事后反咬一口，則須親自上門向救助者賠禮道歉，并處罰款;法國的《刑法典》就有“怠于給予救助罪”，其中規(guī)定對當(dāng)事人將處以.5.年的監(jiān)禁并處以.50.萬法郎罰金;德國的《刑法典》也規(guī)定，對行為人無重大危險(xiǎn)且又不違背其他重要義務(wù)而不進(jìn)行急救的，處.1.年以下自由刑或罰金”。因此，我們應(yīng)當(dāng)建立一套完善可行的法律制度，使法律為重建社會道德的保駕護(hù)航。另外，還要有一些公正客觀的執(zhí)法者，因?yàn)?ldquo;一個好的判決，能夠?qū)⑷诵囊�向天�?一個壞的判決，當(dāng)然也可以將我們帶入地獄”。(1613 字，根據(jù)正常語速答完這些內(nèi)容需用時 6 分 50 秒)

　　剛看到這個不可能在考場上答完的答案和一些腦殘粉的花癡樣，華圖老夫子有點(diǎn)暴怒，請包涵，冷靜之后，還是要給大家講講真實(shí)面試考場中想拿高分必須知道的幾點(diǎn)內(nèi)容：

　　【華圖臨場解析】

　　對于這幅漫畫，我給的標(biāo)題是“實(shí)現(xiàn)真善美，法律道德缺一不可”。

　　這幅漫畫很形象地展現(xiàn)了有些人乘坐公共交通工具時霸占“老弱病殘?jiān)?rdquo;專座、對老人傲慢無禮的現(xiàn)象，反映了群眾希望用法規(guī)解決道德缺失問題的訴求，也描述了一些人想以“罰錢”作為處罰方式來解決此類問題的想法。

　　對此我的看法有以下幾點(diǎn)：

　　一、對于漫畫中的年輕人不尊重老人的行為，我們必須嚴(yán)厲批評，及時糾正。