2018年預(yù)計(jì)江蘇公務(wù)員考試專業(yè)目錄將調(diào)整

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“中國(guó)語言文學(xué)類非中國(guó)語言文學(xué)”“世界史不是歷史學(xué)”“筆試第一名因‘專業(yè)不符’被刷”……在高校畢業(yè)生求職就業(yè)進(jìn)入最后沖刺階段的當(dāng)下，上述新聞迅速成為輿論熱點(diǎn)。有網(wǎng)友因此質(zhì)疑相關(guān)招考的公平公正，還有網(wǎng)友用“蘿卜招聘”等猜測(cè)消解著相關(guān)部門的公信力。

獲悉，《江蘇省2018年考試錄用公務(wù)員專業(yè)參考目錄》正在征求意見之中，對(duì)“公務(wù)員專業(yè)參考目錄”進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。

“專業(yè)”問題最令考生頭疼

在去年的“國(guó)考”報(bào)名中，考生小楊看中的崗位專業(yè)要求是“經(jīng)濟(jì)學(xué)”，而他的畢業(yè)證書卻是“經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)”專業(yè)。

“我可以報(bào)這個(gè)崗位嗎?”小楊為此糾結(jié)了幾天。在經(jīng)過與用人單位溝通之后，他才得知這兩個(gè)專業(yè)屬于不同學(xué)科，不符合報(bào)考條件。公務(wù)員考試相關(guān)專家解釋說，經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門社會(huì)科學(xué)，屬于一級(jí)學(xué)科，是研究有限的資源如何以最大，也就是最優(yōu)效率來配置和利用的一門學(xué)科;而經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)的一個(gè)分支，是統(tǒng)計(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用學(xué)科，是以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)為研究對(duì)象的。

在每年報(bào)考時(shí)，不少“國(guó)考”職位專業(yè)一欄要求為“法學(xué)”，而很多“某某法”專業(yè)的都不能報(bào)。專家解釋說，原則上是如此，如果考生不是法學(xué)專業(yè)則不能報(bào)考;但如果職位專業(yè)要求為“法學(xué)類”就要另當(dāng)別論了——這種情況下，法學(xué)類所屬的具體專業(yè)都可以報(bào)考，如法學(xué)、監(jiān)獄學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、訴訟法、國(guó)際法等專業(yè)。

為什么“專業(yè)”問題成為報(bào)名的第一大難題?專家解釋說，隨著高等教育的快速發(fā)展，越來越多的新專業(yè)出現(xiàn)，讓考生眼花繚亂，而我省在公務(wù)員報(bào)名時(shí)專業(yè)是按大類進(jìn)行分類，也讓不少考生犯難。

“如果專業(yè)名稱一致也好解決，就怕專業(yè)名稱上多一個(gè)字少一個(gè)字，往往就相差很大。”專家舉例說，比如播音主持專業(yè)，在教育部發(fā)布的專業(yè)分類目錄中找不到，只有播音、播音與主持藝術(shù)。

專業(yè)增加減少調(diào)整，都可提意見

為了解決專業(yè)方面的難題，我省首次對(duì)外公開征求專業(yè)目錄修改意見。此次修改過后的專業(yè)目錄將用于2018年江蘇省公務(wù)員招錄考試。

網(wǎng)上公示的《江蘇省2018年考試錄用公務(wù)員專業(yè)參考目錄》(征求意見稿)，共設(shè)有中文文秘類、藝術(shù)類、經(jīng)濟(jì)類等50個(gè)大類專業(yè)，每個(gè)大類專業(yè)下又有若干個(gè)具體專業(yè)方向�？忌鷤兛梢愿鶕�(jù)實(shí)際，對(duì)照這個(gè)目錄，提出增加、減少或調(diào)整的意見。

看到網(wǎng)上征求意見之后，考生小胡第一時(shí)間進(jìn)行了響應(yīng)。他說，能不能將“應(yīng)用電子技術(shù)教育”專業(yè)同時(shí)納入《江蘇省公務(wù)員考試專業(yè)分類》“電子信息類和教育類”目錄。他說，“應(yīng)用電子技術(shù)教育”在國(guó)家公務(wù)員考試中歸為教育類和電子信息類，然而在江蘇省歸為教育類。

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