2017-08-25 14:54:40 公務員考試網 文章來源:華圖教育
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申論作為測查考生機關工作的一種能力,其中歸納概括是一項基礎能力,它不僅關系到歸納概括題型的得分,更與其他題型的作答密切相關。歸納概括此類試題在申論考試中屬于?嫉念}型,考察頻率高且都是出現在靠前的位置,因此華圖教育建議考生要對這種題型去熟練掌握,希望這些能幫助到備戰(zhàn)2018年福建省公務員考試的考生們!
內涵、考情與評分標準分析
歸納概括主要是考察考生對給定資料的概括、提煉、加工。所謂概括就是對特例的分析后得出的一般結論;提煉則是將要點化繁為簡、由多到少的過程;加工就是整合要點的過程。
歸納概括題型考察頻率較高,縱觀歷年真題考察對象為優(yōu)勢、經驗、原因、標題、爭議、問題等。
審要求得評分標準,把握好評分標準就可拿到得分點,所以需考生明確其要求,常規(guī)要求一般為要點齊全、表述準確、條理清晰、客觀簡潔;此類題型有時還會涉及特殊要求,若題干要求中出現觀點明確與分類合理字樣時,考生需要把握。觀點明確就需考生針對每個要點適當提煉相應的小主旨句,再展開描述;分類合理就按相應材料去劃分。
作答流程
(一)審題
審題是做好申論的基礎,尤其要審清題干的關鍵要素,要素主要把握題型、對象、范圍、字數、問數、要求即可。題干中出現概述、概括、歸納、總結字樣時可判定為歸納概括,范圍需把握好限定與非限定范圍,就要求考生仔細審清題,其他考生按常識判定即可。
(二)找點
由于申論給定材料篇幅較大、信息點分散。要在有限的時間找出有用的信息點,就需要考生熟練的掌握閱讀技巧,比如抓關鍵詞、核心句、以及邏輯關系等方法。當然,對于這些方法的熟練掌握就需要考生踏實的練習。
(三)加工
通過各種方法提取出的答案要點往往比較零散,沒有一定的邏輯,考生在具體操作此類題型時想要提高分數,脫穎而出,光找到要點是不夠的,就需要考生將選出來的所有要點進行分類整合,必要時可在草稿紙上將要點列出,或是按照一定的邏輯順序合理整合。其中,考生在提煉小主旨句時可適度歸納或從給定資料提煉。那么要點整合,考生可從以下三方面掌握:
1、同義合并
同義合并即把相同意思要點放在一起呈現。
2、同范圍合并
同范圍合并即把相同領域和范疇要點放在一起呈現。范圍即為五大領域:政治、經濟、社會、文化、生態(tài);范疇可圍繞思想、監(jiān)管、制度、利益方面進行合并。
3、同主體合并
同主體合并即把相同主體要點放在一起呈現。主體可圍繞政府、企業(yè)、社會、家庭、學校、媒體、個人等進行合并。
(四)書寫
書寫作為答案最后呈現形式,歸納概括題型可根據“總括句+核心句+具體表現”公式呈現,此處總括句可分實寫與虛寫,實寫可從資料中找概括性句子,也可適當歸納與總結;虛寫按題干問題書寫即可。
歸納概括是申論考試基本步驟也是決定性步驟。華圖教育老師希望廣大考生靈活運用方法和技巧,多練習,養(yǎng)成良好習慣,提高申論分數!
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