2017-08-28 16:08:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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在湖南公務(wù)員考試申論中,有人認(rèn)為申論寫寫文章即可,不需要去準(zhǔn)備。這其實進(jìn)入了申論考試的誤區(qū)。申論需要備考,而且還要有方法。下面,華圖教育網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹。
針對于申論而言客觀題的作答是我們拿分的關(guān)鍵,客觀題中的歸納概括在客觀題中是申論的根本與基礎(chǔ)。該題型的出題頻率無論在國考還是在省考中都占到的不可或缺的地位,其出現(xiàn)的形式往往靈活多樣。如概括定義、概括原因、概括影響、概括問題等等都已經(jīng)在國考或省考中出現(xiàn)。在出現(xiàn)的眾多題型中,有些題型文種對于考生而言得心應(yīng)手,有些也是不知從何入手。今天華圖教育專家跟大家介紹幾個題型的答題思路,讓大家再遇到這種類型題時能夠有的放矢的解決。
一、題型剖析
(一)歸納概括題型特點
歸納概括要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。要求考生通過對特例的分析得出一般結(jié)論,將要點多的進(jìn)行提煉,化繁為簡。
(二)應(yīng)試中的歸納概括題型要素
歸納概括在考試中容易考?xì)w納概括問題、歸納概括原因、歸納概括概念;偶爾也會出現(xiàn)概括寫出標(biāo)題、歸納概括爭議、歸納概括流程、歸納概括要求、歸納概括做法等等;因此,在歸納概括中重點找到相應(yīng)的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞閱讀分為關(guān)聯(lián)詞、問題詞、原因詞、影響詞、對策詞、權(quán)威詞。對關(guān)鍵詞進(jìn)行梳理的掌握就可以了解找到相應(yīng)的要點,就能掌握歸納概括的精髓,進(jìn)而全面掌握申論的要點及本質(zhì)。
二、題目示范
我們簡單通過一道題目幫助大家弄清歸納概括的作答。
【例題】根據(jù)給定資料,概括目前我國新職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。要求:內(nèi)容全面,語言準(zhǔn)確,條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過250字。
【華圖參考答案】新職業(yè)順應(yīng)了社會發(fā)展趨勢,滿足了人們新的更高的消費需求。多種新職業(yè)培育了規(guī)模巨大的自由就業(yè)群體,從業(yè)者在滿足興趣愛好的同時獲得報酬,并減少了個人對單位的依賴。
但是,新職業(yè)工作瑣碎、勞動強(qiáng)度大、技巧要求高,傳統(tǒng)從業(yè)者難以適應(yīng)。而且,新職業(yè)普遍存在一些管理不規(guī)范的問題,具體表現(xiàn)為:1.工作目標(biāo)沒有明晰界定,工作績效缺少衡量標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)協(xié)議缺失易引發(fā)消費糾紛;2.資格認(rèn)證體系不完善、培訓(xùn)走過場,從業(yè)人員專業(yè)化水平低;3.缺少相關(guān)法律法規(guī),借講座的名義做推銷、傳銷。
三、舉一反三
不僅僅在作答概括現(xiàn)狀的時候我們按照這樣的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行作答,在以后遇到類似歸納概括題時我們都可以用這樣的方式展開來歸納概括的寫作。如概括影響、概括現(xiàn)象等歸納概括題型都是如此,按照作答思路,呈現(xiàn)出材料對此問題的要點并按照一定條理進(jìn)行加工即可。
以上就是華圖教育網(wǎng)對湖南公務(wù)員考試申論技巧的介紹,希望可以幫助到大家,如有疑問歡迎你在此繼續(xù)瀏覽。
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