2018年重慶公務(wù)員考試申論歸納概括題型講解

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在申論考試中，歸納概括題是重中之重，是其他題型之基礎(chǔ)，是送分題，需須穩(wěn)穩(wěn)得分。下面是華圖教育老師對(duì)歸納概括題的內(nèi)容整理，希望能有所幫助。

一、出題趨勢(shì)

歸納、概括能力是政府及事業(yè)單位工作人員需備的基本能力，是考試大綱中明確規(guī)定的考查重點(diǎn)，是申論試卷中需考的一類題型。甚至試卷中不止擬定一道概括題目，而且有新題型呈現(xiàn)(如結(jié)合材料分別擬定標(biāo)題或小標(biāo)題;如規(guī)定考生按何種句式書寫(例“不但……而且……”等)。分值一般占15-20分,甚至更高。

二、題型辨別

審題干：歸納、概括、概述、簡(jiǎn)述、綜述、總結(jié)等

審要求：全面、準(zhǔn)確、條理清楚等

依據(jù)以上題干中出現(xiàn)的相關(guān)詞匯作為主要判斷依據(jù)，從而分清題型。

三、作答對(duì)象

問題、原因、作用、危害、現(xiàn)狀、主要內(nèi)容、爭(zhēng)議、概念、小標(biāo)題等(其中，概括問題、原因、影響為高頻考點(diǎn))

四、作答公式

公式1：歸納概括主要內(nèi)容

<爭(zhēng)議型材料>=核心問題+一方觀點(diǎn)及理由+另一方觀點(diǎn)及理由

<常規(guī)型材料>=好現(xiàn)象+問題+影響+原因+對(duì)策

公式2：歸納概括主要問題

總括句(核心問題)+具體表現(xiàn)(一是…;二是…;)

公式3：歸納概括原因

<并列型>=總括句+具體原因(一是…;二是…;)

<遞進(jìn)型>=總括句+(思想+管理+制度+利益分配)

公式4：歸納概括影響

=總括句+積極影響(一是…;二是…;)+消極方面影響(一是…;二是…;)

公式5：歸納概括現(xiàn)狀

=總括句+好的方面(成績(jī))+不足之處(問題)

公式6：解釋概念

概念=內(nèi)涵(事物的本質(zhì)特征)+外延(事物的外在表現(xiàn)、特征等，能觸摸到，能感知到的)

五、注意事項(xiàng)

1. 為了書寫要點(diǎn)語言凝練，展現(xiàn)考生歸納能力，可按照一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所找要點(diǎn)進(jìn)行合并同類項(xiàng)。(一般按照同義、同范圍、同主體合并)。

2.答案書寫盡量遵循“總分結(jié)構(gòu)”，即“總括句+分述”�？偫ň淇梢罁�(jù)材料直接給定句子書寫，可通過同義、同范圍、同主體羅列推寫總括句�；蛘咧皇窃诮Y(jié)構(gòu)上遵循總括，虛寫即可(問什么抄寫什么，如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下暴露的問題主要有：一是……二是……三是……)。

3.如果題干或題目要求中 “有概括力”、“概括性強(qiáng)”等要求，考生為了在答案中展示此中能力，書寫答案時(shí)要點(diǎn)時(shí)盡量寫成小標(biāo)題再展開(主詞+副詞)形式。(如：一、安全感缺失……二、幸福感缺失……)其中“安全感缺失”為主詞，后面的補(bǔ)充說明為副助性詞匯。

2。。三是……通過對(duì)應(yīng)一道甚至多到備考日期4.如果要求中有“條理清晰”、“邏輯性強(qiáng)”的要求，要寫成總分結(jié)構(gòu)，總括句盡量實(shí)寫。

5.如沒有以上要求，只要求概括全面，準(zhǔn)確，分條書寫，總括句可以虛寫。

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