2017-09-25 16:30:22 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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我是華圖的一名數(shù)量老師,已經(jīng)在這個(gè)大家族走過(guò)了三個(gè)中秋,每一年,都使我熱淚盈眶……
第一年,我碩士還沒(méi)畢業(yè),正是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的一年。那年中秋,我下課之后,回家吃完團(tuán)圓飯,全班同學(xué)一起坐在操場(chǎng)上聊天賞月,暢想未來(lái),我看到在操場(chǎng)上跑步的人,不禁想起了白天課上的一道題:
【例1】(2014-廣西-56)環(huán)形跑道長(zhǎng)400米,老張、小王、小劉從同一地點(diǎn)出發(fā),圍繞跑道分別慢走、跑步和騎自行車。已知三人速度分別為1米/秒,3米/秒和6米/秒。問(wèn)小王第3次超越老張時(shí),小劉已超越小王多少次( )
A.3次 B.4次
C.5次 D.6次
【答案】B【解析】小王和老張的速度差為2米/秒,小劉和小王的速度差為3米/秒,相同時(shí)間內(nèi)小劉和小王的路程差是小王與老張的1.5倍,當(dāng)小王與老張的路程差3個(gè)全程時(shí),小劉與老王的路程差為3×1.5=4.5個(gè)全程,即小劉超越小王4次。選擇B。
周圍的一切都是那么美,我的心情猶如一首小詩(shī):
《望月懷遠(yuǎn)》張九齡
海上生明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺(jué)露滋。
不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。
第二年,我在祖國(guó)各地上課,得到許多鍛煉,誠(chéng)如“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的一年。那年中秋,是在丹東上課,我將學(xué)生送給我的各種好吃的月餅做道具,手舞足蹈地講著課:
【例2】(國(guó)家2015-69)現(xiàn)要一塊長(zhǎng)25公里、寬8公里的長(zhǎng)方形區(qū)域內(nèi)設(shè)置哨塔,每個(gè)哨塔的監(jiān)視半徑為5公里,如果要求整個(gè)區(qū)域內(nèi)的每個(gè)角落都能被監(jiān)視到,則至少需要設(shè)置多少個(gè)哨塔( )
A.4 B.5
C.6 D.7
【答案】B【解析】本質(zhì)為用圓覆蓋長(zhǎng)方形,求圓的最少個(gè)數(shù)。覆蓋問(wèn)題要從角落入手:圓的直徑為10公里,矩形寬為8公里,因此每個(gè)圓可覆蓋兩個(gè)角。
如下圖所示,半徑是5,寬的一半是4,根據(jù)勾股定理,每個(gè)圓形至少可覆蓋一個(gè)長(zhǎng)為6的長(zhǎng)方形;25÷6=4……1,則至少需要5個(gè)圓。選擇B。
下課后,我望向鴨綠江,它載滿了我的鄉(xiāng)愁,我的心情猶如一首小詩(shī):
江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?
人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。
不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
——出自張若虛《春江花月夜》
今年,我融入了更多的感悟,漸漸懂得了“天下之難事必作于易,天下之大事,必作于細(xì)”的道理,向“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的境界逐漸靠近。
看著越來(lái)越多的學(xué)生夢(mèng)想成真,我心中的小詩(shī)也翻騰起來(lái):“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”——出自李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》
希望每一名學(xué)員,內(nèi)心都有一只鐘表,不斷向前,又勇于回到原點(diǎn)重新感悟,突破自我。
【例3】(2016-上海B-80)某收藏家有三個(gè)古董鐘,時(shí)針都掉了,只剩下分針,而且都走的較快,每小時(shí)分別快2分鐘、6分鐘及12分鐘。如果在中午將這三個(gè)鐘的分針都調(diào)整指向鐘面的12點(diǎn)位置,( )小時(shí)后這3個(gè)鐘的分針會(huì)指在相同的分鐘位置。
A.24 B.26
C.28 D.30
【答案】D【解析】本質(zhì)為環(huán)形追及問(wèn)題。
假設(shè)每小時(shí)快2、6、12分鐘的分別為A、B、C鐘,故A鐘最慢,每小時(shí)B比A快4分鐘,則經(jīng)過(guò)15小時(shí),B超過(guò)A一圈,此時(shí)B與A重合。同理,每小時(shí)C比A鐘快10分鐘,經(jīng)過(guò)6小時(shí),C超過(guò)A一圈,此時(shí)C與A重合。則經(jīng)過(guò)30小時(shí)(15、6的最小公倍數(shù)),三個(gè)鐘的分針再次重合。選擇D。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。乘著嫦娥的七彩云霞,駕著華圖的幸運(yùn)之風(fēng),未來(lái)的我們,共同進(jìn)步,一起加油!
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