2018年上海公務(wù)員考試申論：看懂題干，綜合分析不再難

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在上海公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)備考的過程中，一定會深深被某些難題所困擾。而分析近幾年的考情，綜合分析題可謂是越出越難，且考察頻率也愈發(fā)高漲，已然成為考生復(fù)習(xí)備考中的重點、難點所在。而在此，華圖教育就帶大家揭開綜合分析的神秘面紗。

一、把握關(guān)鍵，找到作答重點。

近年來國考綜合分析題目考察的最大特點就是題干愈發(fā)抽象，往往讓考生看過后感到一頭霧水，而要能夠在此題型上拿高分，就必須找到作答的關(guān)鍵點，即把握關(guān)鍵詞。拿17年真題為例 “我們只有通過‘水’的意向，才能真切體會到‘儒’之‘柔’，要求談對這句話的理解。從題干中，我們不難得出，關(guān)鍵詞有兩個部分，“水的意向”;“儒之柔”。那么后續(xù)的答案就需要我們僅僅圍繞這兩個關(guān)鍵點展開。

二、梳理材料，圍繞關(guān)鍵詞找點。

找到關(guān)鍵詞之后，需要做的就回歸給定資料，圍繞關(guān)鍵詞去找點。在此，華圖教育提醒各位考生，近年來，命題人對于材料出處的原文進行了刪改，讓材料變得晦澀難懂，若是在考場之上要想完全看透命題人的意圖，著實難度不小。故而，要我們能夠轉(zhuǎn)換思路，從材料每一段中去提煉要點即可。

我們還拿17年副省真題為例，材料3中提到“‘儒’字中含一個‘需’字，需有等待之義。孔子就說過：‘君子藏器于身，待時而動，何不利之有?’孔子這里說的其實就是‘需’的意思，它體現(xiàn)的顯然是一種等待的姿態(tài)。”從材料此段中反復(fù)強調(diào)了一個關(guān)鍵信息“等待”那么我們把這個關(guān)鍵詞提煉出來，寫入我們之中。

三、邏輯清晰，規(guī)范呈現(xiàn)要點。

綜合分析題一般是要求圍繞某個話題談看法、見解。其常規(guī)的作答思路為：提出觀點，論證觀點，落實觀點。根據(jù)前兩步所找到的答案要點，按照這個思路將答案整合后呈現(xiàn)即可。

華圖教育認為，“劈柴不照紋，累死砍柴人”。對于國考的復(fù)習(xí)備考更是如此，要能夠洞悉題目規(guī)律，掌握作答技巧，方能在復(fù)習(xí)路上事半功倍，最終一舉成“公”。

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