2018年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試綜合分析：申論材料淺析

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申論科目是公務(wù)員考試的重頭戲，被眾多考生稱為公考路上的“攔路虎”�？v觀公務(wù)員考試發(fā)展歷程，申論始終“不離不棄”，足見(jiàn)其核心地位。申論的價(jià)值體現(xiàn)在通過(guò)對(duì)給定資料的閱讀理解，考查考生綜合分析能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力，華圖教育在此提醒廣大考生，基本的邏輯結(jié)構(gòu)很容易掌握，但是要系統(tǒng)掌握。

申論的由來(lái)“申論”一詞，取自《四庫(kù)全書(shū)》的“申而論之”既申述，申辯，論述，論證之意。其基本要求是針對(duì)一段材料，通常是社會(huì)熱點(diǎn)事件、政策解讀等，進(jìn)行歸納整理，提煉概括，對(duì)材料，事件問(wèn)題有所說(shuō)明，有所申述，在此基礎(chǔ)上發(fā)表主觀性的客觀化的答案，提出方略進(jìn)行論證它要求準(zhǔn)確把握住一定的客觀事實(shí)或材料，作出必要的說(shuō)明申述。而申論考察的方向五位一體——政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)的發(fā)展中來(lái)，分析歷年申論真題發(fā)現(xiàn)，政治和經(jīng)濟(jì)考察的頻率并不是很高，由于很多考生受大學(xué)所學(xué)專業(yè)的限制，無(wú)法涉獵更多專業(yè)學(xué)科知識(shí)，政治、經(jīng)濟(jì)層面涉及的內(nèi)容并不是很多。更多的則是圍繞著文化、社會(huì)、生態(tài)領(lǐng)域來(lái)進(jìn)行，其中尤其是文化和社會(huì)領(lǐng)域。在接下來(lái)的備考中考生可以進(jìn)行新聞熱點(diǎn)的積累，包括新聞聯(lián)播的相關(guān)新聞、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》等相關(guān)書(shū)籍，著重了解一下我國(guó)當(dāng)下比較熱的一些熱點(diǎn)事件，開(kāi)闊一下思維和眼界，了解熱點(diǎn)知識(shí)是做好申論備考的重點(diǎn)要求之一，因?yàn)樗�有利于提高考生的政治敏感度和新聞關(guān)注度。因?yàn)樯暾摮�了一些小題以外還有一個(gè)作文，在作文部分我們不僅要做到上述的熱點(diǎn)了解，在一定程度上還要做到對(duì)于規(guī)范的申論文章要內(nèi)化于心，因?yàn)樯暾撟魑牟糠质亲尯芏嗫忌�較為頭疼的一個(gè)內(nèi)容，我們現(xiàn)在不僅要做到熱點(diǎn)知識(shí)的積累，更多是要對(duì)文章寫作的脈絡(luò)和要求進(jìn)行掌握。接下來(lái)就是要熟練歷年真題，在每次做真題的時(shí)候要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)律的總結(jié)，通過(guò)不斷的做題，掌握命題的難度與命題的方面，以便于考生在應(yīng)對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試的時(shí)候可以做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備，有備而無(wú)患。

華圖教育希望各位考生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力和積累，能夠在考試到來(lái)時(shí)可以從容面對(duì)，旗開(kāi)得勝。 廣大考生要養(yǎng)成經(jīng)常觀察生活、留心現(xiàn)象、分析熱點(diǎn)的能力，如此方能靈活自如地應(yīng)對(duì)這一申論考試中的重點(diǎn)和難點(diǎn)題型，取得高分!

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