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2018年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論提出對(duì)策:“公共文化服務(wù)”如何服務(wù)于好

2017-10-11 11:33:41 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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給定材料:

居住在北京的王建國(guó)今年65歲了。退休后,他愛(ài)和老伴一起到附近的公園里散步、跳舞、下棋。說(shuō)起離得不遠(yuǎn)的文化中心,他卻搖搖頭說(shuō),人少,玩意兒少,不愛(ài)去。

像老王這樣,熱衷于自發(fā)組織活動(dòng)的城市居民很多,但會(huì)頻繁光臨文化館乃至博物館、美術(shù)館的就少了。對(duì)許多老百姓而言,這些“高大上”的處所與自己的關(guān)聯(lián)甚少,不少人對(duì)其所屬范疇和職能也并不十分了解。

為此,新鮮出爐的公共文化服務(wù)保障法首先對(duì)公共文化服務(wù)進(jìn)行了開(kāi)宗明義的規(guī)定:本法所稱(chēng)公共文化服務(wù),是指由政府主導(dǎo)、社會(huì)力量參與,以滿(mǎn)足公民基本文化需求為主要目的而提供的公共文化設(shè)施、文化產(chǎn)品、文化活動(dòng)以及其他相關(guān)服務(wù)。

當(dāng)然,只是概念的明確遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果公共文化設(shè)施只顧清高自處,與老百姓的文化需求相距甚遠(yuǎn),效能不高,這樣的服務(wù)顯然是不到位的。

對(duì)此,文化部部長(zhǎng)助理于群坦言,這是當(dāng)前公共文化服務(wù)領(lǐng)域里最重要的一個(gè)問(wèn)題。公共文化服務(wù)保障法堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,將提高公共文化服務(wù)效能作為一項(xiàng)重要任務(wù)寫(xiě)入了總則,同時(shí)在政府責(zé)任、制度建設(shè)方面都作出了明確的規(guī)定。

于群指出,法律首先明確了政府在公共文化服務(wù)中的主導(dǎo)責(zé)任。“這是解決效能問(wèn)題的關(guān)鍵。公共文化服務(wù)具有公益性質(zhì),是政府的責(zé)任。政府不履責(zé)的話(huà),效能不可能提高。因此,這部法律明確規(guī)定了政府在設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)提供等方面的法定責(zé)任,以督促各級(jí)政府依法履職盡責(zé)。”

此外,法律還明確要求建立反映公眾文化需求的征詢(xún)反饋制度、基本公共文化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)制度、公眾參與的公共文化設(shè)施使用效能考核評(píng)價(jià)制度、公共文化機(jī)構(gòu)年報(bào)制度等。“這些規(guī)定的實(shí)施,將對(duì)提高效能起非常大的作用。”于群說(shuō)。

“重設(shè)施建設(shè),輕管理使用,恰恰是老百姓的文化需求與政府的公共文化供給錯(cuò)位的表現(xiàn)。”專(zhuān)家指出,公共文化設(shè)施的管理者應(yīng)當(dāng)以這部法律的出臺(tái)為契機(jī),設(shè)法建立機(jī)制走出去,在社區(qū)環(huán)境和城市文化體系中更加醒目,更有存在感。

問(wèn)題:

如何讓“公共文化服務(wù)”更好的服務(wù)于百姓?

要求:所提建議具體簡(jiǎn)明、有針對(duì)性、切實(shí)可行,不超過(guò)300字。

【參考答案】

措施:

1.公共文化設(shè)施的管理者應(yīng)當(dāng)以相關(guān)法律的出臺(tái)為契機(jī),設(shè)法建立機(jī)制走出去,在社區(qū)環(huán)境和城市文化體系中更加醒目,更有存在感。

2.用社會(huì)力量壯大服務(wù)隊(duì)伍。鼓勵(lì)和支持公民、法人和其他社會(huì)組織依法成立公共文化方面的社會(huì)組織,推動(dòng)公共文化服務(wù)社會(huì)化和專(zhuān)業(yè)化服務(wù),要建立管理評(píng)價(jià)教育培訓(xùn)和激勵(lì)保障措施。公共文化設(shè)施的管理單位也要主動(dòng)、積極地建立文化志愿服務(wù)機(jī)制。

3.促進(jìn)公共文化服務(wù)均等化。為促進(jìn)公共文化服務(wù)均等化發(fā)展,法律規(guī)定國(guó)家扶助革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)的公共文化服務(wù),同時(shí),要求各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人、老年人、殘疾人和流動(dòng)人口等群體的特點(diǎn)與需求,提供相應(yīng)的公共文化服務(wù)。

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