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北京公務(wù)員考試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中的四大誤區(qū)

2017-10-23 16:59:49 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是除結(jié)構(gòu)化面試與半結(jié)構(gòu)化面試外的另一種重要的人才測評(píng)方式。相比于其他的面試形式而言,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅考察考生言語表達(dá)能力、思維能力等,還考察人際交往能力、情緒控制能力、組織協(xié)調(diào)能力等等。因此,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種對(duì)考生的素質(zhì)和能力更全面的考察;與此同時(shí),這也是讓很多考生頗為頭疼的事情。華圖教育就為大家解讀一下其中常見四大誤區(qū),希望能夠幫助廣大考生。

誤區(qū)一:情緒失控,當(dāng)場發(fā)飆,使得辯論淪為吵架。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)置本身就是選擇那些具有爭議性的或者不好統(tǒng)一的題目,因此在具體的討論過程中出現(xiàn)意見不一致的現(xiàn)象,是完全在我們意料之中的。對(duì)此,每一位考生都應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。正是因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一,所以題目才會(huì)具有討論價(jià)值;再者,面對(duì)這種不一致,才是體現(xiàn)我們邏輯思維和論辯能力的最佳機(jī)會(huì)。因此,面對(duì)不同意見,千萬不要陷入意氣之爭,使得整場討論淪為吵架。

誤區(qū)二:隨意打斷他人發(fā)言,多次搶奪發(fā)言權(quán)。

很多考生都有一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),覺得討論的過程中一定要多發(fā)言,說得越多,分?jǐn)?shù)越高。在這樣一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的引導(dǎo)下,考生的全場表現(xiàn)就陷入一種非理性的爭搶之中;甚至,會(huì)有一些考生采用打斷他人發(fā)言的方式來爭搶發(fā)言的機(jī)會(huì)。殊不知,這種做法不僅不能獲得考官的好感,還會(huì)造成扣分。因此,考生在爭取發(fā)言權(quán)的時(shí)候一定要注意技巧,不能隨意打斷他人講話,可以在他人發(fā)言結(jié)束的時(shí)候及時(shí)介入,以此來獲得發(fā)言機(jī)會(huì)。

誤區(qū)三:沒有基本的競爭意識(shí),沉默寡言。

有一些考生反映在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的過程中,總是插不上話,導(dǎo)致自己在自由討論的時(shí)候幾乎全程沉默。不少考生把這種現(xiàn)象歸結(jié)到其他考生身上,覺得人家不禮貌、不謙讓、語速太快,卻很少從自己身上找原因、找問題。無領(lǐng)導(dǎo)的核心精神就是每一個(gè)考生在考試的過程中都是平等的,你要獲得發(fā)言機(jī)會(huì),就要自己去爭取,不可能等他人把機(jī)會(huì)讓給自己。其次,也有同學(xué)會(huì)說自己沒有想法,跟不上思路,無話可說。其實(shí),無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程是一個(gè)生動(dòng)的人際互動(dòng),我們可以做的事情有很多,比如在內(nèi)容上進(jìn)行反駁、補(bǔ)充、完善、總結(jié);比如在過程中進(jìn)行調(diào)解、梳理、總結(jié)、推進(jìn)?傊邢敕ǖ臅r(shí)候要積極地把自己的想法表達(dá)出來,沒有想法的時(shí)候可以在他人的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展和完善。

誤區(qū)四:表情冷淡、過于豐富或者流露出不屑的神情。

作為一場交流討論,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論可以反映出一個(gè)人的人際交往能力。有些考生在參與討論的過程只關(guān)注自己的發(fā)言,對(duì)于其他考生的發(fā)言漠不關(guān)心,這會(huì)顯現(xiàn)出明顯的人際交往缺陷,不利于考生獲取高分。反之,有些考生在面試過程中表情過于豐富,甚至有些滑稽,這也會(huì)讓考官覺得考生不穩(wěn)重、不莊重,不符合公務(wù)員的基本素質(zhì)。還有一種情況要提醒大家特別注意,有些考生在聽到不同意見的時(shí)候,會(huì)表現(xiàn)出不屑一顧的神情,這樣我們連最起碼的尊重都沒有做到,分?jǐn)?shù)肯定會(huì)大打折扣。

希望各位考生可以在避免以上這些不良行為的基礎(chǔ)上,積極參與,認(rèn)真對(duì)待。相信大家通過認(rèn)真復(fù)習(xí)、全力備考,同時(shí)輔以對(duì)特點(diǎn)規(guī)律的把握,一定可以取得理想的成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

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