2017-11-15 16:00:28 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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《重慶市2017年上半年面向社會(huì)公開(kāi)考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》已公布。大綱對(duì)行測(cè)試卷的整體框架及考查題型做了簡(jiǎn)單介紹,華圖教育經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),主要有兩大特點(diǎn):
大綱內(nèi)容不變,試卷結(jié)構(gòu)延續(xù)2016年。與2016年相比,大綱的內(nèi)容沒(méi)有任何變化,由此可以確定,2017年上半年重慶市考行測(cè)試卷的結(jié)構(gòu)將延續(xù)2016年,即包含言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析與常識(shí)判斷五大部分。
數(shù)字推理仍可能為“煙霧彈”。大綱在介紹數(shù)量關(guān)系部分的考查題型時(shí),仍舊列舉了數(shù)字推理這一題型。但從近幾年的考試情況來(lái)著,其仍不大可能出現(xiàn),故考生在備考時(shí)不需要把太多精力放在這一題型上。
為使考生充分了解與把握2017年上半年重慶市公務(wù)員考試,我們將重慶市考行測(cè)在此做深入解讀,為考生備考指明方向。
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)
從重慶市公務(wù)員考試大綱可以看出,言語(yǔ)理解與表達(dá)部分仍舊考查邏輯填空、閱讀理解和語(yǔ)句表達(dá)三種題型。
1.邏輯填空:考查實(shí)詞、成語(yǔ)和關(guān)聯(lián)詞,對(duì)此考生應(yīng)重點(diǎn)掌握實(shí)詞及成語(yǔ)辨析的方法、關(guān)聯(lián)詞主要涉及的八大復(fù)句關(guān)系。
2.閱讀理解:以片段閱讀為考查形式,側(cè)重考查理解文字材料內(nèi)涵,考生需要有較強(qiáng)的理解歸納能力?键c(diǎn)以主旨觀點(diǎn)題為主,同時(shí)兼顧細(xì)節(jié)判斷題、推斷下文題、標(biāo)題添加題、詞句理解題等考點(diǎn)。
3.語(yǔ)句表達(dá):從近幾年真題來(lái)看,語(yǔ)句表達(dá)部分以語(yǔ)句連貫題為主,其中語(yǔ)句排序、語(yǔ)句填充題均有出現(xiàn),考生應(yīng)重點(diǎn)掌握語(yǔ)句連貫題的解題原則和技巧。
二、數(shù)量關(guān)系
大綱雖再次提及了數(shù)字推理這一題型,但結(jié)合近幾年的考試真題看,數(shù)量關(guān)系部分仍會(huì)把數(shù)學(xué)運(yùn)算作為主要考查題型,故對(duì)于這一部分,考生備考時(shí)應(yīng)花更多精力在這一題型上面。
數(shù)學(xué)運(yùn)算:考查考生對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算方法、策略的運(yùn)用能力。大部分的題目依然以經(jīng)典題型為主,包括行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題、比例問(wèn)題等,在此基礎(chǔ)上逐步增加了對(duì)多個(gè)考點(diǎn)融合及合理使用技巧方法的考查。
三、判斷推理
從考綱描述與近幾年的考試真題來(lái)看,判斷推理部分穩(wěn)定為四種題型:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理和邏輯判斷。雖然從題型看,此部分并沒(méi)有什么變化,但命題人在具體考點(diǎn)的設(shè)置上會(huì)靈活變化,故考生在備考時(shí)應(yīng)做到全面、細(xì)致。
1.圖形推理:圖形推理部分考點(diǎn)相對(duì)穩(wěn)定,涉及位置類(lèi)、數(shù)量類(lèi)和結(jié)構(gòu)類(lèi)等。除此之外,我們注意到近兩年圖形推理部分也會(huì)吸收國(guó)考中出現(xiàn)的新穎題目與考點(diǎn),考生在這方面可稍加注意,備考時(shí)適當(dāng)參考國(guó)家公務(wù)員考試真題。
2.定義判斷:定義的選擇范圍比較廣泛,涉及的知識(shí)點(diǎn)囊括各行各業(yè),要求考生能對(duì)所給定義進(jìn)行理解、比較和歸納。以往定義判斷的考查形式均為單定義,但是我們不能排除命題人為了增加定義判斷的難度,在題干中給出兩個(gè)或兩個(gè)以上的相似定義的情況。
3.類(lèi)比推理:這類(lèi)題型主要判斷事物間關(guān)系,重在比較與歸納。題目難度不高,對(duì)詞項(xiàng)間邏輯關(guān)系的考查相對(duì)單一,故考生需要掌握相應(yīng)的解題方法來(lái)攻克這一題型。
4.邏輯判斷:這類(lèi)題目主要考查考生對(duì)文字材料的理解、演繹和歸納能力,涉及必然性推理、可能性推理與智力推理。從歷年真題看這部分會(huì)重點(diǎn)考查可能性推理(需重點(diǎn)掌握可能性推理六大題型及各自的解題方法),對(duì)于必然性推理和智力推理,考生要在掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,掌握快速有效的解題方法。
四、資料分析
從重慶市考大綱及歷年真題來(lái)看,2017年資料分析部分的材料范圍仍為文字、表格、圖形和綜合類(lèi),材料的區(qū)別決定了查找數(shù)據(jù)的模式不同,但均需要較高的查找與計(jì)算能力。
資料分析主要考查:列式、查找數(shù)據(jù)、計(jì)算能力?忌枰鶕(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算,從四個(gè)備選項(xiàng)中選出符合題意的答案。這三點(diǎn)中列式較易掌握,真正影響做題效率的是后兩者,尤其以計(jì)算為最難點(diǎn)。解決資料分析數(shù)據(jù)復(fù)雜,計(jì)算麻煩的問(wèn)題,需要掌握一定的估算技巧,并通過(guò)大量的練習(xí)融會(huì)貫通。
五、常識(shí)判斷
大綱描述,常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)有關(guān)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用。
由此來(lái)看,常識(shí)判斷部分不僅需要考生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí),還需要考生能將這些知識(shí)運(yùn)用起來(lái)進(jìn)行分析判斷。對(duì)此,考生一方面需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、歷史等方面的知識(shí),以增加儲(chǔ)備,夯實(shí)基礎(chǔ);另一方面,還需要關(guān)注最新的時(shí)事動(dòng)態(tài),包括國(guó)家和重慶市的時(shí)事政治,能將學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí)與時(shí)政結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析。
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