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2017年安徽公務(wù)員考試行測大綱解讀

2017-12-01 14:04:52 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2018年安徽公務(wù)員考試公告及大綱都暫未出爐,下面華圖教育給大家整理了去年的安徽省公務(wù)員考試大綱解讀,希望對參加2018年安徽省公務(wù)員的同學(xué)有所參考!

大綱包括公共科目和專業(yè)知識兩大部分,公共科目涉及行政職業(yè)能力測試和申論兩科,專業(yè)知識的考試范圍涉及計(jì)算機(jī)類、法律類、財(cái)會類、外語類和軍事知識類等。其中行測考試大綱具有以下兩大特點(diǎn):

一、大綱內(nèi)容一字不易

與2016年相比,2017年安徽省公務(wù)員考試大綱行測部分一字不易,仍從“作答要求”“測查內(nèi)容”和“題型介紹”三個(gè)方面展開,從考查內(nèi)容體系到例題展示均沒有任何變化。

然而,看似一成不變的表面下,暗含了兩個(gè)重要信息:一方面,行測科目的考試題型與結(jié)構(gòu)將延續(xù)以往考查形式,不會出現(xiàn)新的題型;另一方面,在題型和試卷結(jié)構(gòu)不變的情況下,命題人可能會在具體考點(diǎn)的設(shè)置及題目的難度上做調(diào)整。但考生不必有太大壓力,只要深入了解大綱及近幾年的行測真題,做出合理的備考計(jì)劃即可從容應(yīng)對。

二、考點(diǎn)題型穩(wěn)定不變

行政職業(yè)能力測試主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素。與2016年相比,2017年安徽省公務(wù)員考試行測科目考查內(nèi)容穩(wěn)定不變,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷五大專項(xiàng)。

1.言語理解與表達(dá)

大綱中提到:言語理解與表達(dá)主要測查考生運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。

【解讀】

結(jié)合大綱內(nèi)容和近兩年真題可以看出,言語理解與表達(dá)部分考查題型穩(wěn)定,包括邏輯填空、閱讀理解和語句表達(dá)三種。

(1)邏輯填空:以考查辨析實(shí)詞、成語為主,考點(diǎn)主要包括語境、詞義和固定搭配等。

(2)閱讀理解:主要考查片段閱讀,以理解文段材料、判斷作者態(tài)度、傾向等為基本考點(diǎn),重在剖析文段的邏輯結(jié)構(gòu),掌握一定的閱讀方法以及熟悉一定的行文邏輯會事半功倍。

(3)語句表達(dá):以考查語句排序和語句填充為主,其題量在言語理解與表達(dá)中占比最小,主要測查言語邏輯、文段結(jié)構(gòu)分析等能力。

但是從題目的選材和內(nèi)容可以看出,該部分對考生的能力要求在不斷提高,因此考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中要以真題為基礎(chǔ),積累知識,培養(yǎng)語感,真正提高解題效率。

2.數(shù)量關(guān)系

大綱中提到:數(shù)量關(guān)系主要測查考生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

【解讀】

雖然每年的行測大綱中都會提到數(shù)量關(guān)系的常見題型包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。但結(jié)合近幾年的考試真題,我們不難看出數(shù)字推理出現(xiàn)的可能性微乎其微。

(1)數(shù)字推理主要考查考生對數(shù)字間關(guān)系的敏感度,只需多做練習(xí),熟悉規(guī)律并非難事,因此其考核的區(qū)分度不大,出現(xiàn)的概率很低。

(2)數(shù)學(xué)運(yùn)算通過對數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷和運(yùn)算,能夠測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,極具變化性。這部分題目以經(jīng)典考點(diǎn)為主,包括行程問題、工程問題、排列組合問題等等。復(fù)習(xí)時(shí),在掌握重要考點(diǎn)的基礎(chǔ)上,還需掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算題目的解題方法和技巧,注意題型與方法的結(jié)合,以此來提升解題速度和效率。

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