2018年青海公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：提升知識(shí)素養(yǎng)補(bǔ)充知識(shí)短板

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　　知識(shí)素養(yǎng)從宏觀層面講可以分為三個(gè)具體三部分。第一，宏觀政策，拓寬知識(shí)的廣度。第二、加深知識(shí)的深度。第三、針對具體社會(huì)問題，增加訓(xùn)練的強(qiáng)度。

　　一、宏觀政策：

　　(1)一個(gè)夢想、二個(gè)百年、三大路徑、四個(gè)全面、五大發(fā)展理念。

　　邏輯上講，夢想是宏觀展望，百年是實(shí)現(xiàn)節(jié)點(diǎn)，路徑是實(shí)現(xiàn)路徑，四個(gè)全面是實(shí)現(xiàn)的手段，五大發(fā)展理念是實(shí)現(xiàn)的具體操作。

　　(2)十九大熱詞：充實(shí)常識(shí)

　　熱詞較多，可以按照阿拉伯?dāng)?shù)字排序的方式便捷學(xué)生記憶，例如：一個(gè)夢想;一帶一路;

　　二個(gè)百年;兩學(xué)一做;兩個(gè)牢牢把握;兩個(gè)“倍增”;兩個(gè)“同步”三個(gè)意味著;三嚴(yán)三實(shí);三個(gè)“確保”四個(gè)自信;四個(gè)全面;反四風(fēng);四個(gè)意識(shí)等。

　　(3)2017年中央政府工作報(bào)告

　�、倏偦�調(diào)：穩(wěn)中求進(jìn)

　�、谥鞴シ较颍汗┙o側(cè)結(jié)構(gòu)改革

　�、蹆�(nèi)生動(dòng)力：用好改革，對利益進(jìn)行重新分配

　�、苤匾�引領(lǐng)：創(chuàng)新+減負(fù)：減負(fù)——簡政放權(quán)

　�、葜攸c(diǎn)工作：脫貧、就業(yè)、藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)：藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是重點(diǎn)

　　二、中觀理念

　　(1)古代思想：孔子：治國思想：禮樂治國，以德治國

　�、俣Y樂治國：“不學(xué)禮，無以立”《季式》

　　結(jié)合2016年副省“不學(xué)禮，無以立”來講解，禮——禮貌——立身——秩序——規(guī)矩——大國意識(shí)

　�、谝缘轮螄�：“克己復(fù)禮為仁”

　　結(jié)合2017年副省“以水為師”，以水為師，克己復(fù)禮，師水之仁

　　處事思想：孝悌、友恭;誠信;慎獨(dú)

　　考點(diǎn)：慎獨(dú)是要管好自身，約束自身，

　　慎眾是不要從眾，隨波逐流

　　孟子：主要思想：以民為本，道德建設(shè)，服務(wù)型政府

　　老子：人法地、地法天、天法道、道法自然。自然即規(guī)律

　　老子：精神自由的追求——考察少

　　墨子：兼愛

　　王陽明：知行合一

　　三、具體問題：

　　以供給側(cè)改革為例

　　(1)結(jié)合題目來講解具體內(nèi)容：

　　比如：歸納概括供給側(cè)改革的具備表現(xiàn)?

　　經(jīng)濟(jì)增速下降;工業(yè)品價(jià)格下降;實(shí)體企業(yè)盈利下降;財(cái)政收入增幅下降;經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率上升。

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