2017河南公務(wù)員面試熱點(diǎn)：小學(xué)彈性離校 破解“三點(diǎn)半難題”

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背景材料：

西安市從2017年3月開(kāi)始，在60所小學(xué)試點(diǎn)彈性離校，同年9月在全市小學(xué)鋪開(kāi)，凡學(xué)校正常放學(xué)后按時(shí)離校有困難的小學(xué)一、二、三年級(jí)學(xué)生都可申請(qǐng)學(xué)校課后托管，彈性離校對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)實(shí)行免費(fèi)。

熱點(diǎn)預(yù)測(cè)：

隨著工作壓力的增大，加班時(shí)間的延長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)的下班時(shí)間跟孩子放學(xué)時(shí)間發(fā)生了沖突，西安采取“彈性離校”試點(diǎn)，對(duì)于放學(xué)離校有困難的學(xué)生進(jìn)行課后托管，并且對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)行免費(fèi)。對(duì)此，你怎么看?

熱點(diǎn)解析：

觀(guān)點(diǎn)：彈性離校有助于解決孩子跟家長(zhǎng)時(shí)間上的尷尬，實(shí)為一項(xiàng)惠民之舉。

意義：1，解決孩子與家長(zhǎng)的時(shí)間沖突，給家長(zhǎng)減輕壓力。很多孩子的家長(zhǎng)由于工作壓力的增大，導(dǎo)致下班時(shí)間總是在孩子下班之后，或者沖突，這樣一來(lái)為家長(zhǎng)減輕壓力。

2,促進(jìn)孩子時(shí)間充分利用。有些孩子放學(xué)后由于跟父母的下班時(shí)間沖突，所以導(dǎo)致不能夠充分的利用課后時(shí)間，造成時(shí)間的浪費(fèi)�，F(xiàn)在這樣的好政策能夠讓孩子呆在學(xué)校進(jìn)行進(jìn)一步的提升，家長(zhǎng)也放心。

3，保障孩子人身安全。孩子放學(xué)跟家長(zhǎng)造成的時(shí)間沖突導(dǎo)致很多學(xué)生放學(xué)缺乏家長(zhǎng)的照顧與看管，極易造成不安全事故的發(fā)生。

存在問(wèn)題;1,看管人員的缺乏和學(xué)校設(shè)施的稀少。因?yàn)閷W(xué)校設(shè)施和人員的限制，課后僅提供了看管孩子的基本托管服務(wù)，對(duì)于下班時(shí)間超過(guò)下午6時(shí)的家長(zhǎng)，依然還存在孩子無(wú)人看管的情況。還有家長(zhǎng)考慮學(xué)校無(wú)法提供晚餐，下班后接孩子太晚怕把孩子餓著，同時(shí)考慮發(fā)展學(xué)生課外興趣特長(zhǎng)等因素，就掏錢(qián)把孩子送到集接送、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、餐飲于一體的“小飯桌”了。2，管理問(wèn)題。

對(duì)策：一方面政府繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)政的投入。另一方面需要進(jìn)一步創(chuàng)新機(jī)制，還需要社會(huì)、家庭、管理部門(mén)群策群力拿出更好的解決方案。加強(qiáng)提高“一校一策”的原則。

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