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2019年江蘇公務(wù)員申論考試技巧:貫徹執(zhí)行題得分要點(diǎn)集結(jié)

2018-04-24 11:20:38 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:未知

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華圖教育江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)分享2019年江西公務(wù)員申論考試備考:申論貫徹執(zhí)行題的得分點(diǎn)。貫徹執(zhí)行類題目重點(diǎn)測(cè)查公文寫(xiě)作和應(yīng)用文寫(xiě)作,2019年江蘇公務(wù)員申論考試當(dāng)中出現(xiàn)貫徹執(zhí)行類題目,所涉及文種也是多種多樣,如:短評(píng)、講話稿、編者按、網(wǎng)絡(luò)短文、倡議書(shū)等。下面華圖教育專家就一起揭開(kāi)2019年江蘇公務(wù)員申論考試備考:申論貫徹執(zhí)行題的得分點(diǎn)關(guān)鍵。

  2019年江蘇務(wù)員申論考試備考:申論貫徹執(zhí)行題的得分點(diǎn)一、行文格式的確定

  是否要書(shū)寫(xiě)成文格式。對(duì)于貫徹執(zhí)行這種具體成文類的題目,拿到題目不能盲目馬上思考該怎么寫(xiě)格式,而是應(yīng)該要先判斷是否需要書(shū)寫(xiě)格式,不需要書(shū)寫(xiě)格式的情況:內(nèi)容要點(diǎn)、重點(diǎn)方面、主要內(nèi)容、提綱、綱要、提綱挈領(lǐng)、重點(diǎn)、不必拘泥于成文格式。需要注意的是:如果文種交代不清也不必書(shū)寫(xiě)成文格式。

  如何正確書(shū)寫(xiě)成文格式。常規(guī)文種格式書(shū)寫(xiě)。如:公開(kāi)信、倡議書(shū)、指導(dǎo)意見(jiàn)、建議書(shū)、通知。標(biāo)題:居中,如果題干給定標(biāo)題的話直接去書(shū)名號(hào),居中即可,如果題干沒(méi)有具體給定我們可按照“關(guān)于+內(nèi)容+文種”。主送機(jī)關(guān)即發(fā)文對(duì)象,左頂格。如何確定主送機(jī)關(guān)呢?判斷文種是上行文還是下行文,來(lái)確定發(fā)文對(duì)象。如作為某街道辦事處工作人員,請(qǐng)擬寫(xiě)一份《某街道關(guān)于改進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。指導(dǎo)意見(jiàn)為上級(jí)給下級(jí)指導(dǎo)工作的文種形式,街道辦的下級(jí)是各社區(qū)居委會(huì),故主送機(jī)關(guān)為社區(qū)居委會(huì)。正文部分:根據(jù)行文思路合理劃分段落。正文=發(fā)文背景+發(fā)文主要內(nèi)容+結(jié)語(yǔ)。落款與日期在文章的右下角,呈軸對(duì)稱落款,落到單位一級(jí)即可,日期書(shū)寫(xiě)可以為XX年XX月XX日也可以撰寫(xiě)考試當(dāng)天日期如“2018年4月21日”

  2019年江蘇公務(wù)員申論考試備考:申論貫徹執(zhí)行題的得分點(diǎn)二、貫徹執(zhí)行的作答思路

  對(duì)于貫徹執(zhí)行這種題目他的命題形式是有具體的工作情景多是作為……在什么情景下擬寫(xiě)一份……。貫徹執(zhí)行的作答過(guò)程中需要運(yùn)用概括能力、歸納能力、解決問(wèn)題能力、邏輯加工能力。整體做題思路分為三步走。

  第一步:看清題干內(nèi)容提示。近幾年貫徹執(zhí)行命題雖然越來(lái)越靈活,但題干中一般都會(huì)出現(xiàn)一些直接或間接的內(nèi)容提示,這就要求考生在審題過(guò)程中要抓準(zhǔn)題干明確提出的發(fā)文內(nèi)容。如2015年真題:假設(shè)你是制博會(huì)組委會(huì)的工作人員,請(qǐng)根據(jù)給定資料3,就本屆制博會(huì)的亮點(diǎn),草擬一份備詢要點(diǎn),供組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在制博會(huì)開(kāi)幕日的記者通氣會(huì)上使用。命題較為新穎,仔細(xì)審題后發(fā)現(xiàn)工作任務(wù)為草擬一份關(guān)于本屆制博會(huì)亮點(diǎn)的備詢要點(diǎn),那么也就是說(shuō)這個(gè)備詢要點(diǎn)中必須分條概括清楚本屆制博會(huì)亮點(diǎn),故此題采分關(guān)鍵就是本屆制博會(huì)亮點(diǎn)。

  第二步:根據(jù)題干給定情景揣測(cè)行文思路。一般在貫徹執(zhí)行中都有明確的工作情景,我們需要入情入境審清題干賦予身份、工作任務(wù)、發(fā)文對(duì)象、組織意圖,進(jìn)行推測(cè)大概需要書(shū)寫(xiě)什么內(nèi)容。比如:作為某市市委市宣傳部工作人員,請(qǐng)擬寫(xiě)一份節(jié)約用水的宣傳材料。進(jìn)行審題身份為宣傳部工作人員,工作任務(wù)為節(jié)水宣傳材料。通過(guò)審題便可明確身份為市委宣傳部工作人員,工作任務(wù)為擬寫(xiě)一份宣傳材料,對(duì)象為廣大市民朋友們,發(fā)文意圖及組織意圖為倡導(dǎo)大家節(jié)約用水。進(jìn)行思考寫(xiě)什么才能達(dá)到發(fā)文效果,可能要告知群眾當(dāng)下為什么要節(jié)水,以及怎么節(jié)水,形成一個(gè)初步大體思路。

  第三步:根據(jù)行為規(guī)律初步形成行文思路。通過(guò)理念考到的貫徹執(zhí)行題目的文種,我們專門(mén)為廣大考生準(zhǔn)備了一些行文規(guī)律。

  1、講話稿=開(kāi)場(chǎng)白(問(wèn)好、自我介紹)+講話主要內(nèi)容+結(jié)語(yǔ)(展望、寄語(yǔ)、呼吁)

  2、倡議書(shū)=發(fā)文背景(現(xiàn)狀、意義、政策背景)+倡議內(nèi)容(對(duì)策分條撰寫(xiě))+結(jié)語(yǔ)(呼吁號(hào)召)

  3、指導(dǎo)意見(jiàn)/建議書(shū)=發(fā)文背景+對(duì)策建議分條撰寫(xiě)+結(jié)語(yǔ)

  4、宣傳類文種=具有宣傳功能的文種(宣傳材料、公開(kāi)信、新聞報(bào)道、短評(píng)、網(wǎng)絡(luò)短文)

  思路=現(xiàn)狀+分析(原因、影響)+對(duì)策

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