2019新疆事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)歷史常識(shí)：元朝

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　　為新疆考生收集整理2019年新疆事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)備考資料，希望對(duì)大家有所幫助。
 

　　公共基礎(chǔ)知識(shí)歷史常識(shí)：元朝

　　在每年全國(guó)各地的公考筆試中，歷史人文常識(shí)題目幾乎逢考必出，所以充分備考的話，需要我們系統(tǒng)掌握中國(guó)古代歷史文化的基礎(chǔ)知識(shí)。針對(duì)考試常出現(xiàn)的考點(diǎn)，本篇為大家整理元朝歷史的主要內(nèi)容。

　　一、元朝主要史實(shí)

　　(一)蒙古的統(tǒng)一

　　1189年，鐵木真被推選為蒙古部落的首領(lǐng)，經(jīng)過10余年戰(zhàn)爭(zhēng)，鐵木真統(tǒng)一了蒙古。1206年，蒙古部落共推鐵木真為全蒙古大汗，尊稱“成吉思汗”。

　　(二)元朝的建立和統(tǒng)一

　　1260年3月，成吉思汗的孫子忽必烈在開平(今內(nèi)蒙古北)繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈正式定國(guó)號(hào)元，定都大都(今北京)，忽必烈是元世祖。

　　1276年，元軍攻占南宋都城臨安，南宋亡，1279年，元軍消滅了南宋殘余力量，元朝統(tǒng)一了全國(guó)。

　　(三)元朝的滅亡

　　元朝中后期，腐敗的統(tǒng)治、沉重的徭役負(fù)擔(dān)和統(tǒng)治階級(jí)的經(jīng)濟(jì)掠奪，使階級(jí)矛盾空前尖銳，加上民族歧視和民族壓迫，終于導(dǎo)致了農(nóng)民起義。

　　1351年，劉福通領(lǐng)導(dǎo)的紅巾軍起義發(fā)展起來，遭到元軍鎮(zhèn)壓。佃農(nóng)出身的紅巾軍將領(lǐng)朱元璋率領(lǐng)的隊(duì)伍，逐漸強(qiáng)大起來，于1368年，攻占大都，滅亡元朝。

　　二、元朝的主要制度

　　(一)行省制度

　　元朝是我國(guó)疆域最遼闊的朝代，民族眾多。為了加強(qiáng)對(duì)廣闊疆域、各族人民進(jìn)行有效統(tǒng)治，元政府實(shí)行行省制度。在中央設(shè)置中書省，作為全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)，管轄大都及附近地區(qū)。在其他地區(qū)設(shè)行中書省，簡(jiǎn)稱“行省”或“省”，由中央派官吏管理。這一制度對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

　　(二)澎湖巡檢司

　　元朝時(shí)臺(tái)灣被稱作琉球，元政府設(shè)置澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和臺(tái)灣。

　　(三)宣政院

　　元朝在中央設(shè)置宣政院，負(fù)責(zé)管理全國(guó)佛教和藏族地區(qū)的行政事務(wù)。

　　(四)民族分化政策

　　元朝統(tǒng)治者把全國(guó)各族人分成四等：地位最高的是“蒙古人”;其次是“色目人”，包括西域各族和原西夏人;第三等是“漢人”，包括原金統(tǒng)治區(qū)的漢人和契丹、女真等族人;第四等是“南人”，包括原南宋統(tǒng)治區(qū)的漢人和其他各族人。

　　三、元朝的主要成就

　　元朝民間棉紡能手黃道婆，從海南將黎族人民先進(jìn)的棉紡技術(shù)帶回家鄉(xiāng)松江，促進(jìn)了松江棉紡織業(yè)的發(fā)展。

　　制瓷業(yè)，景德鎮(zhèn)成為制瓷業(yè)的中心，有瓷都之稱。

　　元朝時(shí)，火藥和火藥武器傳到歐洲。

　　意大利旅行家馬可·波羅，在元世祖時(shí)期來華，居住十幾年。他的《馬可·波羅行紀(jì)》，描述了大都的繁華景象。

　　元朝科學(xué)家郭守敬編成的《授時(shí)歷》比現(xiàn)行公歷確立早300年。

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