2019年省公務員考試申論如何做好這道必考題：歸納概括

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在各省公務員備考過程中，有一類申論題即歸納概括題每年必考，分值一般是10分或者15分，題型簡單，但是得分卻不理想，華圖教育在本文中針對此類題型進行深層次剖析，為考生錦上添花。以下講解以國考題目為例，供考生參考：希望對備戰(zhàn)2019年各省公務員考試的考生們能有所啟發(fā)！

一、夯實理論，明確作答思路。

做任何事情都得講究方法，方法正確，事半功倍，作答歸納概括題也是一樣，必須得有方法。講方法之前，我們不妨了解下歸納概括題的特點與要求，通過特點要求來總結方法技巧：2018年副省題目：“根據給定資料1，對調研組的調研材料，從成績、問題和建議三方面進行概述。(15分)要求：(1)準確、全面;(2)恰當提煉，條理清晰;(3)不超過350字。”這道題是比較經典的一道題目，我們按照題干要求，遵循材料內容，從成績、問題、建議三個方面對材料進行處理即可，這道題目的經典之處還在于考點比較多，考察影響詞、問題詞、對策詞等關鍵詞的閱讀方法，做過這道題的同學也清楚，這道題的材料更經典，基本通篇都是答案，這對考生的材料處理能力要求更高。如何作答這道題呢，首先你得學會閱讀，利用詞、句、段、篇等閱讀方法，其次你得知道如何概括，如句子中的總分關系，段落的總分總結構等……;最后你得知道歸納概括題答案需要寫成總分結構，分條表述以達到條理清楚的要求等。

二、“歸納”與“概括”的思維

“歸納”是一種推理方法，用于抽象事物，由一系列具體的事實概括出一般原理，然后歸攏使之有條理，簡單來說就是把蘋果、香蕉、梨、西瓜放在水果籃子，把牛肉、豬肉、羊肉、雞肉放在肉籃子……如果把香蕉放在肉籃子就屬于歸納不合理的一種思維過程。“概括”是思維過程的一種。把事物的共同的本質特征綜合起來，并推廣到同類事物上去的過程。

如2017年地市概括城市水系的功能，部分答案“城市水系功能：一、蓄洪功能。調節(jié)行洪、分流下滲、蓄積雨洪等;二、運輸功能。利用運河運輸人和日常生活物品……”這其實就是一種歸納概括的思維：整體上“城市水系功能”是一種概括，下面答案的一、二……是一種歸納，每一條答案中：“蓄洪功能”是一種概括，后面的調節(jié)、分流等又是一種歸納，考生在備考的過程中要多注意這種思維方式。

三、歸納概括題高分的本質

歸納概括題在閱卷過程中采用的是踩點給分，我們在作答的過程中還是要追求答案的全面性，這就得要求考生熟練掌握閱讀方法和技巧，利用材料閱讀方法，逐句分析，逐段概括，整體總結歸納最后形成答案。

考生在此類題目的用時一般都在25分鐘甚至30分鐘，考試得分效率不高，掌握做題技巧就十分必要。此外，歸納概括的思維貫穿整個考試，無論哪種題型都離不開歸納的思維和概括的思維，考生要用心體會，多去練習，最終在這道必考題上，以最少的時間取得最高的分數。

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