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2019江蘇公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解技巧之邏輯填空

2018-11-02 10:16:38 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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很多考生在應(yīng)對(duì)往年江蘇公務(wù)員考試中,公考的邏輯填空的時(shí)候,常常使用代入法,一股腦地把選項(xiàng)代入到題干,連讀三遍,排除拗口的,選擇順眼的作為答案。如果糾結(jié),就再讀三遍,通過(guò)拋橡皮來(lái)選擇答案。殊不知,公考的選項(xiàng)迷惑性極大,乍一看上去都是可以的,這樣做題風(fēng)險(xiǎn)極大。于是,題干和選項(xiàng)的分析及其重要,而如何才能保證自己的想法跟命題人的想法一致,又是其中的重中之重。華圖教育老師為大家整理了比較實(shí)用的解題思路:希望隊(duì)備戰(zhàn)2019年江蘇公務(wù)員考試的考生們能有所幫助!

第一步,讀題干,辨別上下文關(guān)系,分析設(shè)空處的意思、用法和感情色彩要求;

第二步,辨析選項(xiàng)詞語(yǔ),找出最貼近要求的選項(xiàng)。以下面這道題目為例:

【例題】20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革,把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車道,把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而,(),我們一刻不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患;( ),“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題不比不發(fā)展時(shí)少”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.夕惕若厲 如履薄冰 B.防患未然戒驕戒躁

C.常備不懈 未雨綢繆 D.居安思危喜中有憂

【參考答案】D

【解答】這是一個(gè)邏輯填空題。很多同學(xué)在做的時(shí)候把四個(gè)選項(xiàng)放進(jìn)去讀,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)選項(xiàng)好像都可以,尤其會(huì)被“高大上”的A選項(xiàng)吸引,不知不覺(jué)釀成大錯(cuò)。我們正確的做題順序應(yīng)該先分析材料,再比較選項(xiàng)。具體來(lái)說(shuō):

題干第一句話主要是說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的成就。第二句話用“然而”作為轉(zhuǎn)折,用兩個(gè)并列分句來(lái)論述改革也會(huì)遇到風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。因此,設(shè)空和空后句是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題的具體描述。設(shè)空和空后句之間雖然沒(méi)有標(biāo)志,但是從論證思路可以知道空后句是對(duì)設(shè)空處的解釋說(shuō)明,第一個(gè)設(shè)空的空后句大意是“任何時(shí)候都沒(méi)忘記風(fēng)險(xiǎn)”,第二個(gè)設(shè)空的后空句大意是“取得成績(jī)的同時(shí)有問(wèn)題”。

A項(xiàng)“夕惕若厲(一天到晚警惕戒懼,如同涉水過(guò)河,形容做事情謹(jǐn)慎小心,不敢怠慢)”“如履薄冰(是指像走在薄冰上一樣,比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心)”,B項(xiàng)“防患未然(在事故或?yàn)?zāi)害發(fā)生之前就加以預(yù)防)”“戒驕戒躁(警惕產(chǎn)生驕傲和急躁的情緒)”,C項(xiàng)“常備不懈(時(shí)刻準(zhǔn)備著,毫不松懈)”“未雨綢繆(比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事發(fā)生)”。這六個(gè)詞都是側(cè)重對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施,并不是對(duì)問(wèn)題的描述,與題意要求不符,均可以排除。D項(xiàng)中的“居安思危(意指處在安樂(lè)的環(huán)境中,要想到可能有的危險(xiǎn)。)”“喜中有憂”均是對(duì)問(wèn)題現(xiàn)狀的描述,與分析得到的設(shè)空要求最為貼近,因此為正確選項(xiàng)。

華圖教育老師認(rèn)為,通過(guò)這個(gè)題目我們可以看到,隨著考試難度的增加,題目的考點(diǎn)越來(lái)越隱晦,只有正確分析才能得到正確答案。而只有把正確的思維方式形成做題習(xí)慣,增加做題速度。

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(編輯:圖圖)

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