2018河南公務員考試申論熱點：教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律

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【熱點背景】

9月3日有學生家長反映，深圳某幼兒園在開學典禮上表演鋼管舞。對此，深圳市寶安區(qū)教育局表示面向幼兒表演鋼管舞欠妥，并責令園方解除該園園長職務。事后，園長也在家長群中發(fā)文道歉。

【綜合分析】

教育發(fā)展要遵循規(guī)律。鋼管舞作為一項運動、一種藝術(shù)，沒有對錯之分，但是藝術(shù)也需要講究場合、講究接受者的實際情況。孔子提出了“因材施教”的教育觀念，亞里士多德提出“教育要堅持‘適當’的原則”、這樣的教育觀念放在現(xiàn)代教育中同樣適用。各個年齡段的孩子都有適合接觸的東西，而這其實就是教育規(guī)律，應該堅守的教育理念。反之可能導致孩子偽成熟，忘記社會的主流價值觀。所以教育發(fā)展要堅持“適合”，遵循規(guī)律。

教育發(fā)展要去功利化。蒙田說：“教育不是為了適應外界，而是為了自己內(nèi)心的豐富”，柏拉圖也認為教育應該轉(zhuǎn)向愛、轉(zhuǎn)向善、轉(zhuǎn)向智慧。但是現(xiàn)在的教育盛行“唯分數(shù)論”、“實用主義”哲學，家長又不愿孩子輸在起跑線上，導致教育僅僅變成了獲得更好地位、未來的途徑，反而忽略了教育“華人”的本質(zhì)。這樣培養(yǎng)出來的學生勢必浮躁、功利，于社會發(fā)展建設(shè)不利。學校應該是最晴朗，最陽光的地方，如果任由教育不斷被商業(yè)化、功利化侵蝕，那還談何“中國夢”的實現(xiàn)?教育發(fā)展應摒棄浮躁、功利，回歸本質(zhì)。

教育發(fā)展應注重師德建設(shè)。“師者，傳道授業(yè)解惑”，為人師者，必先正其身，方能教書育人。但在實際生活中我們常�？梢钥吹胶⒆友孕杏隼涞那闆r，也常聽到老師歧視學生的聲音，更有甚至辱罵虐待學生。其教育的負面行為的危害遠遠大于教育教學的本身，對于學生日后走向社會也會影響社會，教師的錯誤行為在他們身上或多或少會在社會活動中作出非理性反應，以危害社會的健康。老師作為學生的領(lǐng)路人，如果自己都做不好，那又如何去談教書育人?

【案例延伸】

師德建設(shè)：攜程親子園、紅黃藍幼兒園、成都啟智幼兒園虐童事件

教育規(guī)律：超前教育、過度教育

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