2019年福建省考申論作文優(yōu)秀范文講解

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很多考生在申論文章寫作部分失分嚴重，甚至無從下筆。本文就如何進行大作文寫作，給大家做題型的探索。

2014-2016年省部級以上國考的文章寫作題型分析：

“給定資料3”引用了《論語》中的話：“不學(xué)禮，無以立。”請以這句話為中心議題，聯(lián)系社會現(xiàn)實，自擬題目，寫一篇文章。(35分)

要求：自選角度，見解深刻;參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;思路清晰，語言流暢;總字數(shù)1000~1200字。(2016年國家錄用公務(wù)員考試申論真題卷)

給定資料6中劃線句子寫道：“‘科技的生命化’，已成為現(xiàn)實世界無法根除的特征�？萍紝⒕邆淙诵�。”請結(jié)合你對這句話的思考，聯(lián)系社會實際，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)自選角度，見解明確、深刻;(2)參考給定資料，但不拘泥于給定資料;(3)思路明晰，語言流暢;(4)總字數(shù)1000-1200字。(2015年國家錄用公務(wù)員考試申論真題卷)

“給定資料”結(jié)尾寫道“我們或許應(yīng)該如作家米蘭•昆德拉所言，‘慢下來’，因為自在有為的生活是急不得的。”請結(jié)合你對這句話的思考，聯(lián)系自己的感受和社會實踐，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)自選角度，見解深刻。(2)參考“給定資料”，但不拘限于“給定資料”。(3)思路清晰，語言流暢。(4)總數(shù)1000～1200字。(2014年國家錄用公務(wù)員考試申論真題卷)

從近三年的省部級國考申論文章寫作的題目設(shè)置中可以看出，首先在題干中，文章寫作的立意往往是根據(jù)某段材料當(dāng)中的一句話或一個觀點，從這句話或這個觀點展開去，進行文章寫作。而且基本上是自命題的形式，即自擬題目。在寫作要求上，有一個很重要的共同點，即“參考給定資料，但不拘泥于給定資料”，這就要求考生不能去過多地在材料中尋找素材，尤其是有些考生習(xí)慣直接從材料中摘抄語句，這是文章寫作非常忌諱的。文章寫作的主題、和主要觀點可以從材料中總結(jié)，但是一定要加入自己的見解，這既是申論考試對于考生能力的要求，也是大作文寫作體裁的要求，目前的申論文章寫作如果沒有特殊要求，基本上都是議論文的形式，而議論文的基本要求就是要有論點、論據(jù)和論證方式。

在申論的議論文寫作上，我們首先要樹立一個意識，即我們參加的是公務(wù)員錄用考試，我們寫出來的文章一定是一篇站在政府的立場上、對客觀現(xiàn)象有深入分析且見解深刻的公務(wù)員文章，在內(nèi)容上建議考生參考人民日報評論員文章。很多考生不具備這樣的認識，寫出來的文章無法擺脫固有思維，導(dǎo)致分數(shù)偏低。所以公務(wù)員的議論文并不在于你的文筆有多么精彩、辭藻多么華麗，而是在于通過考生寫作的議論文可以看出考生具備進入公務(wù)員體系的潛質(zhì)。

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