2019-02-22 14:36:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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提到行測(cè)言語(yǔ)理解這個(gè)版塊,有種題型就不得不提,那就是——邏輯填空。對(duì)于邏輯填空這種題型,很多考生唯恐避之不及。一是詞語(yǔ)積累較少,二是選擇起來(lái)較為糾結(jié)。這就導(dǎo)致大家整體準(zhǔn)確率并不是很高。除了平時(shí)詞語(yǔ)的日積月累,以及我們做題的方法外,我們還有一招來(lái)幫助我們解題。那就是——猜詞。也就是我們根據(jù)整個(gè)文段聯(lián)系上下文來(lái)猜測(cè)一下空缺處大致填寫什么詞匯。這個(gè)詞匯可以不那么高大上,但是要保證最基本詞義的準(zhǔn)確性,在此基礎(chǔ)上再對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行精準(zhǔn)選擇。下面華圖教育老師就通過(guò)幾道例題來(lái)給大家講解如何猜詞。
例題1:甲骨文是迄今為止在中國(guó)所發(fā)現(xiàn)的一種最古老的、自成體系的文字,可以說(shuō)是現(xiàn)代漢字的老祖宗。甲骨文已相當(dāng)________,如果認(rèn)為仰韶文化、龍山文化的圖形符號(hào)是漢字的雛形,那么在它們與甲骨文之間,應(yīng)該還存在一個(gè)________的環(huán)節(jié)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.成熟 過(guò)渡
B.規(guī)范 關(guān)聯(lián)
C.優(yōu)美 補(bǔ)充
D.完善 緩沖
例題2:漢武帝時(shí),私學(xué)在官學(xué)的影響下得到進(jìn)一步的發(fā)展,漢代私人講學(xué)的事例_______ ,讀書人學(xué)成即授徒相當(dāng)普遍。而家學(xué),是私學(xué)的特殊力量。家學(xué)所傳習(xí)的內(nèi)容很_______,并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不一而足 寬宏
B.不勝枚舉 寬泛
C.比比皆是 廣闊
D.數(shù)不勝數(shù) 廣泛
【解答】:根據(jù)第一空后“相當(dāng)普遍”我們推測(cè)第一空中應(yīng)填入“很多”之意詞語(yǔ)。根據(jù)第二空后“不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知,家學(xué)所傳習(xí)的內(nèi)容范圍很廣。應(yīng)填入“廣”之意。“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量極多,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。用來(lái)形容“事例”語(yǔ)義程度過(guò)重,排除D。“寬宏”指度量大。“寬泛”指內(nèi)容、意義等涉及的面寬。“廣闊”指廣大寬闊,常與“視野”“天地”等搭配。與“內(nèi)容”搭配,“寬泛”更恰當(dāng)。故,正確答案選B。
通過(guò)上述幾個(gè)例題的分析,我們可以發(fā)現(xiàn),邏輯填空的解題方法、角度多種多樣。當(dāng)大家無(wú)法準(zhǔn)確理解詞匯或者方法運(yùn)用不熟練時(shí),我們不妨可以大膽進(jìn)行猜測(cè),可能會(huì)出現(xiàn)意想不到結(jié)果。華圖教育希望廣大考生在練習(xí)邏輯填空題型時(shí)可以去大膽嘗試上文所傳遞思想,從而去除掉心中一大塊心病。
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