2019年浙江公務(wù)員考試行測(cè)做答四大原則

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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對(duì)于即將到來(lái)的2019年多省聯(lián)考和浙江公務(wù)員考試，光陰一去不復(fù)返。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，對(duì)于眾多沒(méi)有公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)且對(duì)公務(wù)員考試了解不多的考生來(lái)說(shuō)，考前積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)還是很有必要的。那么在剩下的時(shí)間里，考生需要做的就是爭(zhēng)分奪秒、以時(shí)不我待的精神備考接下來(lái)的公務(wù)員考試。

從備考的角度來(lái)說(shuō)，凡是考試，必定會(huì)有方法。公務(wù)員考試也不例外，是需要考生的精心準(zhǔn)備和耐心備考的。在距離2019年浙江公務(wù)員考試還有近四個(gè)月的時(shí)間中，考生完全針對(duì)國(guó)考作出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要充分了解國(guó)家公務(wù)員招錄政策、考情考務(wù)、歷年題型等較為基礎(chǔ)的考前知識(shí)。在備考前要對(duì)自己的基礎(chǔ)有較為準(zhǔn)確的了解。只有了剖析自己的現(xiàn)狀，才能有針對(duì)性的作出合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。例如：做一到兩套真題試卷并估分、尋求專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行測(cè)評(píng)等。最后在距離考試還有四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，要分階段、分任務(wù)的完成個(gè)人復(fù)習(xí)計(jì)劃。

現(xiàn)浙江華圖與廣大考生分享行測(cè)考試答題時(shí)要注意遵循以下四大原則：

尋找關(guān)鍵信息，作答原則宜“先易后難”

在公務(wù)員考試題目的題干中，尤其是言語(yǔ)理解與表達(dá)的片段閱讀、定義判斷和資料分析部分，都會(huì)出現(xiàn)大段的材料需要考生閱讀，但并非文段所有內(nèi)容都真正與試題相關(guān)，這時(shí)就需要我們會(huì)選取關(guān)鍵信息。結(jié)合問(wèn)題與選項(xiàng)，快速分析出哪些句子可以忽略，哪些句子泛讀即可，哪些句子需要仔細(xì)閱讀分析，一般首句、末句、轉(zhuǎn)折句，承上啟下句等比較重要，在心中有一個(gè)大致的概念后再作答。中 公教育專(zhuān)家認(rèn)為在大篇章的文字和數(shù)字中，有所取舍，結(jié)合問(wèn)題和選項(xiàng)直接截取關(guān)鍵的字、詞、句子等，可以在解題時(shí)節(jié)省不少時(shí)間。

考試時(shí)間為120分鐘，考試時(shí)間較短，很少有考生能全部做完。因此要合理安排做題順序，盡量將能拿的分拿下。同時(shí)也要先易后難，充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要以考生自己對(duì)各部分的掌握程度來(lái)衡量。例如，對(duì)圖形推理不是很擅長(zhǎng)的考生，答題時(shí)可直接跳過(guò)圖形推理，先做后面的。

對(duì)待難題要合理放棄，不要太糾結(jié)一兩道題

行測(cè)考試的題量較大，放棄5道，甚至10道，都不影響得高分。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如分析推理的部分題目，即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法，費(fèi)時(shí)也較長(zhǎng)，建議做題時(shí)直接放棄。等題目全做完時(shí)，還有時(shí)間就做，沒(méi)時(shí)間就隨便蒙一個(gè)。但是也不能一味地放棄，比方說(shuō)，有的考生會(huì)把難度較大圖形推理直接放棄，這樣也不太合理。實(shí)際上，可以抓住其中的中低難度題型。行測(cè)考試答題時(shí)間很緊，所以不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間，尤其是言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)應(yīng)用部分的題目，考生在排除兩個(gè)選項(xiàng)后，在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié)，導(dǎo)致費(fèi)時(shí)過(guò)長(zhǎng)。在這種情況下，就應(yīng)該憑著第一感覺(jué)快速選出答案。

重視選項(xiàng)

很多考生在拿到題目之后就按步驟開(kāi)始讀題，然后解題求得答案，再到選項(xiàng)中尋找正確選項(xiàng)，其實(shí)這樣的想法有時(shí)會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間。選項(xiàng)是整個(gè)考試題目的一部分，它和題干是緊密相連的，離開(kāi)選項(xiàng)單獨(dú)看題目會(huì)大大降低我們同一時(shí)間的信息攝入量。中.公教育專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)公務(wù)員考試中的題目選項(xiàng)設(shè)置一般都不會(huì)太復(fù)雜，但是簡(jiǎn)單的內(nèi)容中卻包含著該題最重要的信息，有時(shí)候只用看選項(xiàng)即可知道該道題目所要考查的知識(shí)點(diǎn)和考查方式，有時(shí)候甚至我們需要結(jié)合選項(xiàng)才能完整的理解題干表述的內(nèi)容。在讀題時(shí)連著選項(xiàng)一起看，既能提高我們解題的準(zhǔn)確率，也能大大的加快我們的解題速度。

借助可利用物品解題

圖形推理部分折紙盒問(wèn)題，可以借助用橡皮來(lái)解答：在橡皮的六個(gè)面上依次標(biāo)上題干圖形的小圖形，再進(jìn)行判斷。資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值，以及量出高度按比例算出數(shù)值等，量角器量出所求的部分對(duì)應(yīng)的角度，進(jìn)而折算出比重等。數(shù)學(xué)運(yùn)算中，有幾何圖形的話(huà)，可以用直尺量出幾何圖形的長(zhǎng)、寬、高等等。

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