2019吉林行測邏輯填空詞語辨析之含義側(cè)重

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對于很多小伙伴來說行測邏輯填空都是老大難問題，華圖教育老師認為主要還是由于詞語填空的題型特征和選項設(shè)置問題：

第一，邏輯填空現(xiàn)在多是兩空到三空題，題量集中在15至20題，因此考試涉及的詞匯量比較大。

第二，從邏輯填空的選項設(shè)置上，幾乎每道題都會有一些在詞義上比較相近、讀音上比較相近的實詞或者是成語，看到這種選項，很多考生就會陷入糾結(jié)當中。

第三，邏輯填空既需要技巧又要求我們有一定的詞匯儲備量。

在備考過程中真正能做到以上的幾點的考生并不是很很多，很多考生只注重分析題干的邏輯關(guān)系而忽略了詞匯的積累，另一些考生積累了很多詞匯但卻不會積累，也就是只是單純了記了很多詞的意思而沒有區(qū)分近義詞之間的區(qū)別，因而，正確率依然不是很高。

今天華圖教育老師就帶大家開學習如何對近義詞和近音詞進行辨析，幫助大家提升準確率。今天要學習的方法就是——詞語辨析之含義側(cè)重

一、考察頻率：一套題當中一般考察3——4道

二、辨析方法：在面對糾結(jié)選項時該如何進行辨析，主要是通過語素聯(lián)想法。

1、語素是最小的語言單位，比如：生活，“生”、“活”就分別是兩個語素。

2、語素聯(lián)想法，就是通過不同的語素展開充分的聯(lián)想，找到語素的不同，進而對近義詞進行更好的區(qū)分。

示例1、【哀求、懇求】

“求”字意思一樣，可以忽略。

哀求：“哀”側(cè)重以可憐的樣子哀憐請求。

懇求：“懇”側(cè)重以誠懇態(tài)度請求

示例2、【安閑、安適】

“安”字意思一樣，可以忽略。

安閑：“閑”側(cè)重清閑。

安適：“適”側(cè)重舒適。

示例3、【安置、安頓】

“安”字意思相同，可以忽略。

安置：“置”側(cè)重使其有位置。

安頓：側(cè)“頓”重使其安穩(wěn)。

首先我們利用這種方法對詞語進行辨析，其次結(jié)合題干的語境就非常好選擇了，下面我們來看幾道例題：

例題1、(1)雖然他盡了最大的努力，還是沒能_____—住對方凌厲的攻勢，痛失獎杯。

(2)那些見利忘義、損人利己的人，不僅為正人君子所_____，還可以滑向犯罪的深淵。

A.遏制 不恥 B.遏止 不恥 C.遏制 不齒 D.遏止 不齒

【解答】從兩個填空處來看，都是詞意和詞型相近的，在第一空中，“遏制”是側(cè)重點在“制”，指“控制”、“制服”，所以遏制是指控制事件發(fā)生，但結(jié)果有可能事件還是發(fā)生，只是在某種程度上減緩或減輕;“遏止”是側(cè)重“止”，指“阻止”、“終止”，所以遏止是指阻止事件發(fā)生，結(jié)果要么事件被阻止，要么繼續(xù)發(fā)生。因此“攻勢”用“遏制”更恰當。第二空中，“不齒”中的“齒”是牙齒，代指嘴的意思，所以是難以開口的含義;“不恥”中的“恥”是羞恥、恥辱的意思，所以是指不感到可恥。“那些見利忘義、損人利己的人”當然是為正人君子所不齒。故正確答案為D。

例題2、只有________勤儉節(jié)約，________鋪張浪費之歪風________，才能有效凈化我們的社會風氣，培養(yǎng)健康向上的文明之風。

A.厲行 提防 漫延 B.力行 防止 漫延

C.力行 防備 蔓延 D.厲行 防范 蔓延

【解答】第一個空搭配要勤儉節(jié)約，“力行”，力指的是竭力，側(cè)重親自實踐，“厲行”，厲指的是嚴格，側(cè)重嚴格執(zhí)行。所以根據(jù)第一個空，題干的意思是我們大家都要去執(zhí)行勤儉節(jié)約，所以排除力行。提防，提有防備的意思，所以指的是小心防備。防范側(cè)重于防備，戒備。根據(jù)文意，我們選擇防范。蔓延，“蔓”指的是攀引,纏繞 ,側(cè)重于如蔓草滋生，連綿不斷。漫延，“漫”指的是水滿溢，側(cè)重于水滿溢而向周圍擴散。故答案選擇D。

華圖教育老師相信，透過示例和例題，我們發(fā)現(xiàn)利用詞語辨析這種比較簡單的方法，就可以幫助我們更快的排除錯誤選項選出正確選項，各位考生一定要多加練習。

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