2019-04-03 14:48:56 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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縱觀行測(cè)言語(yǔ)理解解釋關(guān)系整個(gè)知識(shí)點(diǎn),不難發(fā)現(xiàn)在做題的過(guò)程中關(guān)鍵就是找到上下文暗示的呼應(yīng)點(diǎn),當(dāng)有標(biāo)志的時(shí)候,呼應(yīng)點(diǎn)很好找,可是在做題的過(guò)程中大家會(huì)發(fā)現(xiàn),有些時(shí)候這個(gè)所謂的“大招”不好使了,怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,解釋關(guān)系顧名思義上下文成解釋說(shuō)明的關(guān)系,華圖教育老師認(rèn)為除了找呼應(yīng)點(diǎn),還可以找互解詞,所以并不是真的無(wú)標(biāo)志,只是不是那么顯眼而已。
一、詞義互解:即語(yǔ)境中的某些詞提示了應(yīng)填詞義的關(guān)鍵部分
例1:胡蜂在本能的作用下_______地營(yíng)造自己的生活、生育中心。它的巢是一個(gè)_______的紙房子。蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā),無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.獨(dú)具匠心 名不虛傳
B.自然而然 貨真價(jià)實(shí)
C.兢兢業(yè)業(yè) 巧奪天工
D.無(wú)師自通 名副其實(shí)
【解答】這道題大家的答案是什么呢?選C還是D呢?很顯然這道題并沒(méi)有之前的判定標(biāo)志,那么在這偷偷的告訴大家,我們可以去找它的互解詞。就如上面的例子,正確答案是D項(xiàng)。在這道題中有一個(gè)很顯眼的詞語(yǔ),“本能”,本能即遺傳下來(lái)的固定行為動(dòng)作,與D選項(xiàng)無(wú)師自通搭配,呼應(yīng)的非常恰到好處。
二、主體與功能互解:即應(yīng)選詞語(yǔ)顯示了語(yǔ)境中某些事物的主要功能
例2:近幾年,越來(lái)越多的慈善家從組織直接捐助變到希望通過(guò)基金會(huì)來(lái)發(fā)揮杠桿作用,_______社會(huì)的慈善家資源;饡(huì)的興起最重要的意義就是讓整個(gè)公益界開(kāi)始形成行業(yè),可以吸引人才,加強(qiáng)管理,使中國(guó)的慈善公益組織走上_______化道路。
A. 撬動(dòng) 專(zhuān)業(yè) B.整合 職業(yè)
B. 挖掘 科學(xué) D.吸引 正規(guī)
【解答】這道題同樣的沒(méi)有判定標(biāo)志,第一個(gè)空慈善家發(fā)揮的是杠桿的作用,而我們大家知道杠桿的主要功能就是撬動(dòng),看起來(lái)很長(zhǎng)的題目,通過(guò)對(duì)于題干的分析和對(duì)呼應(yīng)點(diǎn)的剖析,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)秒選題呢。答案為A項(xiàng)。
三、主體與其特性互解:即應(yīng)選詞顯示了語(yǔ)境中某些事物的主要特性
例3:在許多猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),大人就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),涂一點(diǎn)蜂蜜在上面,叫小孩子去舔,其用意_______:讀書(shū)是_______的。
A. 顯而易見(jiàn) 快樂(lè) B.不言而喻 甜蜜
【解答】這道題的第二個(gè)空讀書(shū)是快樂(lè)的還是甜蜜的其實(shí)都沒(méi)有用法上的錯(cuò)誤,而這個(gè)時(shí)候我們的正確答案是B,原因就是大人讓小孩子干的事情是舔蜂蜜,蜂蜜多甜啊。
四、動(dòng)作行為與其結(jié)果互解:即應(yīng)選詞顯示了由某些人或物發(fā)出動(dòng)作的直接結(jié)果或具備的特點(diǎn)
例4:所有經(jīng)典都有其局限性,不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學(xué)生確實(shí)是缺乏教育責(zé)任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進(jìn)行刪減,然后將_______的“潔本”教給學(xué)生,就一定能給學(xué)生營(yíng)造出理想的“世外桃源”嗎?
A. 東拼西湊 B. 支離破碎
【解答】這道題很有意思,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于“潔本”這個(gè)指的是什么毫無(wú)頭緒,這個(gè)時(shí)候怎么辦呢?考大家細(xì)心的時(shí)候到了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這樣的一個(gè)空前面是刪減,刪減這個(gè)動(dòng)作導(dǎo)致的結(jié)果是支離破碎。而東拼西湊是有“湊”的過(guò)程,誰(shuí)去湊了呢,上下文的暗示中完全沒(méi)有這樣的一個(gè)動(dòng)作。所以答案為B項(xiàng)。
五、種屬關(guān)系:即材料中的某些詞從常識(shí)角度提示應(yīng)填詞
例5:怎樣才能讓老板給自己加薪?職場(chǎng)上最糾結(jié)的事情莫過(guò)于此。可是偏偏就有人_______,幽默地給我們做出了榜樣。漫畫(huà)《老板,求加薪》中給我們列出了加薪三十六計(jì),從借刀殺人到_______,書(shū)中的妙計(jì)連連,讓人忍俊不禁。雖然都是些_______的招式,但或許你的加薪之道就在其中。
A. 激流勇進(jìn) 刀頭舔蜜 出奇制勝
B. 舉重若輕 笑里藏刀 劍走偏鋒
【解答】這道題需要大家關(guān)注我們?nèi)?jì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)邏輯不僅考察我們識(shí)詞的能力,還考我們課外知識(shí)。是的,你沒(méi)有看錯(cuò),這道題的突破口就在這,笑里藏刀是我們?nèi)?jì)的一計(jì),所以答案為B項(xiàng)。
邏輯填空一直是行測(cè)考試中的重點(diǎn)和難點(diǎn),但是這種題也并不是銅墻鐵壁,只要大家用心平時(shí)多練一練,對(duì)于高頻詞匯進(jìn)行一定的匯總和總結(jié),相信大家一定會(huì)在自己原有基礎(chǔ)上更上一層樓。華圖教育老師祝愿大家所有的努力都有回報(bào),考上自己理想的崗位。
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