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2020年廣東公務(wù)員行測(cè)備考:《生僻字》里的語(yǔ)素聯(lián)想法

2019-04-24 10:12:01 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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煢煢孑立,沆瀣一氣,踽踽獨(dú)行,醍醐灌頂,綿綿瓜瓞,奉為圭臬,龍行龘龘,犄角旮旯………同學(xué)們平時(shí)都比較喜歡刷刷抖音,最近在抖音中流行的這首歌《生僻字》,滿(mǎn)滿(mǎn)的中國(guó)風(fēng),想必大家也很熟悉。不過(guò)也讓有的同學(xué)們一頭霧水。這些字怎么念,會(huì)念但是意思是什么呢?一時(shí)間,引起了大家的討論。其實(shí)大家這樣的思考正與我們言語(yǔ)理解邏輯填空不謀而合。在我們言語(yǔ)理解的考試中,邏輯填空的詞語(yǔ)一直是咱們的頭疼之處,那么今天華圖教育老師就從這首《生僻字》中來(lái)看看如何進(jìn)行邏輯填空中的詞語(yǔ)辨析。

首先我們先來(lái)回顧下這首歌。在這首歌中,有個(gè)比較有意思的詞【腌臜孑孓(ā zā jié jué)】,我們?cè)诼?tīng)歌的時(shí)候可能沒(méi)想過(guò)。那我們來(lái)看看是什么意思。腌臜:指的就是骯臟,不干凈的,孑孓:蚊子的幼蟲(chóng)。那意思就很明確了,骯臟的蚊子幼蟲(chóng)。是不是瞬間覺(jué)得這首歌沒(méi)那么好聽(tīng)了吧。

其實(shí)在我們剛才的辨析中,就用到了我們第一個(gè)辨析方法:語(yǔ)素聯(lián)想法。剛才辨析中,就是分別看的不同字的意思。那什么是語(yǔ)素聯(lián)想法。語(yǔ)素就是最小的語(yǔ)言單位,是音義結(jié)合體。語(yǔ)素聯(lián)想法就是通過(guò)對(duì)語(yǔ)素的聯(lián)想來(lái)辨析詞語(yǔ),也就是所謂的“猜”詞語(yǔ)。

比如我們這首歌中,在考試會(huì)用到的一個(gè)詞【奉為圭臬】。奉:信奉;圭:測(cè)日影器;臬:測(cè)量水面的器具;圭臬:比喻事物的準(zhǔn)則。比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。特別是圭臬這個(gè)詞,在我們邏輯填空中出現(xiàn)的還是比較多的。我們通過(guò)幾個(gè)例子再來(lái)熟悉下這個(gè)方法

【例1】:揚(yáng)湯止沸/釜底抽薪

揚(yáng)湯止沸,把湯撒出去目的是停止沸騰,方法其實(shí)是沒(méi)用的,我們就可以猜測(cè)意思是不能從根本上解決問(wèn)題

釜底抽薪,釜,鍋。從鍋底把柴火抽出來(lái),鍋就失去了熱量。意思為從根本上解決問(wèn)題

【例2】渺無(wú)人煙/人跡罕至

渺無(wú)人煙:人煙非常的稀少,更多側(cè)重荒涼

人跡罕至:很少有人的痕跡到達(dá),側(cè)重偏僻

【例題】不管在哪里,只要聽(tīng)到秦腔的樂(lè)曲響起,我都會(huì)頓足傾聽(tīng)。那秦腔曲牌的________頓時(shí)就把我?guī)нM(jìn)戲里的情節(jié)中去了。楊繼業(yè)率八子血戰(zhàn)沙場(chǎng),________的悲壯,王寶釧苦守寒窯的辛酸都感染著我。不僅如此,我是被秦腔的藝術(shù)魅力所感染,它的唱腔,寬音大嗓,直起直落,給人一種________,粗獷樸實(shí)之感,正如西北人那粗獷豪放,樸實(shí)憨厚的性格。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.蕩氣回腸 孤軍奮戰(zhàn) 舒柔緩和

B.空靈縹緲 孤立無(wú)助 慷慨激昂

C.宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng) 孤立無(wú)援 高亢激越

D.行云流水 孤立寡與 穿云裂石

【解答】:題干說(shuō)秦腔的曲牌帶入到情節(jié)中去。所以第一空要填一個(gè)表示秦腔曲調(diào)的詞。行云流水:比喻詩(shī)文純?nèi)巫匀唬翢o(wú)拘執(zhí)?隙ú荒苄稳萸{(diào),直接排除。而蕩氣回腸,空靈縹緲,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)都可以形容聲音。而第二空來(lái)表達(dá)楊繼業(yè)血戰(zhàn)沙場(chǎng)的悲壯,ABC都可以。再看第三空,給一種感覺(jué),和后文的粗獷樸實(shí)一致,可以排除表示輕柔的A選項(xiàng)。觀察剩下選項(xiàng),空靈縹緲按照詞語(yǔ)辨析,要形容聲音,說(shuō)的應(yīng)該是比較遠(yuǎn)的聲音,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)說(shuō)的是聲音的起伏。當(dāng)選,所以綜合來(lái)看選擇C。

我們?cè)倏磶讉(gè)《生僻字》歌中我們會(huì)用到的成語(yǔ)

【不稂不莠】bù láng bù yǒu:稂:又名童粱,只生穗不結(jié)實(shí)的禾草;莠:狗尾草。本指禾苗中無(wú)野草。后比喻人不成才,沒(méi)出息。

【針砭時(shí)弊】(zhēn biān shí bì),針:以針刺也。砭:以石刮也。運(yùn)用針刺治病的醫(yī)術(shù)稱(chēng)為針,運(yùn)用砭石治病的醫(yī)術(shù)稱(chēng)為砭。時(shí)弊指出現(xiàn)在社會(huì)中的不正之風(fēng)、惡劣習(xí)氣等。比喻指出一時(shí)的錯(cuò)誤。

【鱗次櫛比】鱗:魚(yú)鱗。櫛(zhì):梳篦的總稱(chēng)。梳篦(shū bì):理發(fā)的用具,齒稀的稱(chēng)為“梳”,多由木、竹、角、牙等原料所制。比:整齊地排列。

【醍醐灌頂】醍醐:酥酪上凝聚的油。用純酥油澆到頭上。比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。

通過(guò)華圖教育老師上述的講解,大家也發(fā)現(xiàn),在我們?nèi)粘I钪校还苁橇奶,電視劇都?huì)涉及到很多的成語(yǔ),實(shí)詞。我們?cè)谌粘蕵?lè)的過(guò)程中,也要細(xì)心的觀察,也是一種積累。言語(yǔ)理解的邏輯填空注重的也是日常的積累。所以大家要利用好平時(shí),在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),有興趣的同學(xué)可下來(lái)之后用我們的語(yǔ)素聯(lián)想法再去積累辨析一些詞語(yǔ)。提升我們做題的技巧,早日成功上岸!

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(編輯:華圖教育)

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