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2020年湖北省考行測備考:破解隱性主旨題

2019-05-06 14:41:26 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2020年湖北省公務(wù)員考試將會在2020年3月發(fā)布公告,今天華圖教育為各位考生準(zhǔn)備了2020年湖北省考行測備考資料,僅供考生參考!

言語理解主旨題有顯性主旨和隱形主旨,顯性主旨很好判斷,很容易從題干中判斷出來,因此本文主要介紹的是隱性主旨。

我們所說的隱形主旨就跟字面意思一樣,主旨觀點(diǎn)無法從原文中直接找出某幾句話,也無法歸納概括,而是需要從原文中的某些問題和時(shí)代發(fā)展的某些現(xiàn)象推斷出解決問題的對策,這個(gè)時(shí)候我們不算做過度推斷。接下來我們就來說一說隱形主旨題的幾大行文脈絡(luò):

1.提出問題-分析危害

2.背景介紹-提出問題

3.重要性-缺陷

4.全文都是問題

5.重要性-危害

當(dāng)片段閱讀題是隱形主旨題的以上幾種行文脈絡(luò)的時(shí)候,切忌問題不是作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),背景只是介紹,重要性是對問題的深層次理解,缺陷是想要強(qiáng)調(diào)彌補(bǔ)的對策。但是在此也要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)其實(shí)對于一些行文脈絡(luò)分析不清楚的人來說隱形主旨題并不算是簡單的題型,因?yàn)樾形拿}絡(luò)的分析和得出并不簡單,所以當(dāng)選項(xiàng)既出現(xiàn)問題或者觀點(diǎn),又出現(xiàn)對策的時(shí)候千萬不要首選對策,因?yàn)槲覀円确治銎湫形拿}絡(luò),若是顯性主旨則需要找出主旨是強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)還是對策,若是觀點(diǎn)我們還要選擇觀點(diǎn),但是若不是觀點(diǎn),最后整個(gè)行文是隱性主旨的話,則要選擇解決問題或彌補(bǔ)缺陷的對策。

例1.50年前,世界人口大約只有如今的一半,人類曾希望用所謂的“綠色革命”阻止迫在眉睫的糧食危機(jī)。雜交種子和化肥使用量的猛增取得了一些效果,但人類也付出了沉重的生態(tài)代價(jià)。統(tǒng)計(jì)顯示,與我們父輩生活的時(shí)代相比,當(dāng)下全球的糧食產(chǎn)量翻了將近一番,但代價(jià)也是巨大的:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對地表水和地下水的消耗增長了兩倍。

I.請分析句義、句間關(guān)系并確定行文脈絡(luò)。

II.請指出文段重點(diǎn)。

III.請概括文段闡述的問題。

IV.這段文字意在說明:

A.人類對糧食危機(jī)的本質(zhì)認(rèn)識不足

B.雜交種子和化肥并非“綠色革命”的本質(zhì)

C.解決問題不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)

D.“綠色革命”并非解決糧食危機(jī)的良藥

【參考解析】C。這道題正確選項(xiàng)是C。前兩句話為當(dāng)前的人類為了解決糧食危機(jī)和人類為了解決糧食危機(jī)所付出的慘重代價(jià)的背景分析。最后用數(shù)據(jù)結(jié)果揭示問題,當(dāng)前為了解決糧食危機(jī)付出了慘重的代價(jià)就是地表水和地下水的消耗問題。作者意在強(qiáng)調(diào)解決危機(jī)不能以環(huán)境犧牲為代價(jià),故選擇C選項(xiàng)。

例2.目前,流動人口雖然進(jìn)入城市工作生活,但未能真正融入城市社會。制度的隔離客觀上強(qiáng)化了人口的地緣、鄉(xiāng)緣、親緣關(guān)系,加劇社會分化,在城市內(nèi)部出現(xiàn)了新的二元結(jié)構(gòu)。一些城市流動人口與戶籍人口倒掛,外來人口與本地人口存在經(jīng)濟(jì)利益沖突,極易激發(fā)社會矛盾。流動人口家庭成員長期分離,造成兒童監(jiān)護(hù)失責(zé)、情感缺失、婚姻不穩(wěn)定、留守老人和婦女受侵害等問題,影響家庭幸福和社會長治久安。

I.請分析句義、句間關(guān)系,歸類語句并確定行文脈絡(luò)。

II.請指出文段重點(diǎn)。

III.請概括文段闡述的問題。

IV.以上文段意在說明:

A.制度的隔離使流動人口不可能融入城市社會

B.流動人口的進(jìn)入會導(dǎo)致城市內(nèi)部出現(xiàn)二元結(jié)構(gòu)

C.讓流動人口真正融入城市,社會才能長治久安

D.解決流動人口家庭成員分離問題是瓦解城市二元結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵所在

【參考解析】C。文段中第一句話交代問題是流動人口當(dāng)前未能真正融入城市社會,第二句話是未能融入在制度隔離上所產(chǎn)生的二元結(jié)構(gòu)問題;第三句話是未能融入后所激化的社會矛盾;最后一句話還是說流動人口長期分離所影響的社會長治久安的問題。分析上下文核心問題是流動人口未能真正融入城市社會所帶來的一系列問題,故作者意在強(qiáng)調(diào)解決核心問題社會才能長治久安,所以只有讓流動人口真正融入城市,社會才能長治久安。

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(編輯:華圖教育)

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