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2020年北京公務(wù)員考試申論寫作:讓“豹尾”為文章增色

2019-10-09 17:34:12 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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有人說:好的文章有三大特點,用動物來比喻,那就是鳳頭、豬肚和豹尾。文章開頭應(yīng)當(dāng)像鳳凰,即小而華麗;文章主體則類似豬肚,充實而豐富;那文章結(jié)尾便像是豹子的尾巴,簡潔而有力。很多考生往往把備考重點放在了文章開頭和主體部分,結(jié)尾書寫得較為敷衍。原因在于:一方面行文至結(jié)尾處,時間較為緊張,來不及多做思考,只能照抄材料以保證結(jié)構(gòu)與字?jǐn)?shù)需求;另一方面在文章最后往往出現(xiàn)“詞窮”的情況,導(dǎo)致難以落筆展開。殊不知,文章結(jié)尾也能夠?qū)懗龈叨取懗錾疃龋?ldquo;豹尾”可為文章增色不少。下面專家就為大家介紹一下文章結(jié)尾的寫作技巧與方法。

一、結(jié)尾的基本要求

1.簡潔清晰:結(jié)尾建議書寫100字左右,邏輯清晰。如果說文章的開頭是一個由大到小、由遠及近、大領(lǐng)域到小范圍。那么結(jié)尾則是以小見大、由近及遠、由小話題到大范圍的過程。

2.總結(jié)全文:結(jié)尾中需要重申總分論點,對全文進行總結(jié)。

3.升華主題:結(jié)尾中必不可少的部分叫做適度升華,要求行文有高度,切忌假大空。

二、結(jié)尾的基本寫法

1.闡述背景式

方法:介紹背景+重申總分論點+拔高升華

例:(背景)當(dāng)前,鄉(xiāng)村旅游遍地開花,如火如荼。(重申分論點)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,需要我們以治理污染為基礎(chǔ),以文化特色為重點,以農(nóng)民主體為核心,(拔高升華)真正全面地帶動旅游經(jīng)濟發(fā)展,為農(nóng)民帶來實惠,為鄉(xiāng)村振興增光添彩。

2.比喻式/排比式

方法:比喻句/排比句+重申總分論點+拔高升華

例:(比喻/排比句,重申分論點)教育公平是個人成長的奠基石,能夠平衡城鄉(xiāng)教育資源,讓農(nóng)村學(xué)子享受到優(yōu)質(zhì)教育;教育公平是社會流動的助推劑,能夠促進社會階層之間的合理流動,讓社會更加和諧有序;教育公平更是民族振興的新引擎,能夠推進人才建設(shè),為民族進步提供不竭動力。(拔高升華)讓公平陽光照進教育的角落,方能激發(fā)勞動者的創(chuàng)造性和積極性,方能讓知識大有可為,讓社會生活中的每一個體感受到公平正義。

3. 引言式

方法:引用名言+解釋名言+總結(jié)/重申總分論點+適度升華

例:(引用名言)問渠那得清如許,為有源頭活水來。(重申分論點)司法輔助人員作為司法系統(tǒng)中的儲備力量,能夠為司法工作注入更多活力,讓司法工作煥發(fā)出勃勃生機。司法輔助人員既要扮演好輔助角色,協(xié)助法官、檢察官辦案,又要扮演好獨立角色,保持獨立性,與法官、檢察官相互配合監(jiān)督,(拔高升華)才能不斷創(chuàng)新司法工作,提高司法服務(wù)水平,為推動司法公正貢獻力量。

文章書寫是一個系統(tǒng)的工程,唯有“有頭有尾”,才能做到“善始善終”;只有用心打造,才能在文章中體現(xiàn)出深度與文采。專家希望同學(xué)們都能夠掌握結(jié)尾的寫作方法,學(xué)以致用,打造出屬于自己的“豹尾”。

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(編輯:圖圖)

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