2020年江西公務員考試時政熱點：堅決取消畢業(yè)前補考等“清考”行為

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大學生活是眾多學員向往的生活，同是也是離開學院的學生感到惆悵的地方。放松、悠閑、無人管制是大學生的天堂，不過這樣的狀態(tài)似乎就要告一段落了......

2019年10月12日我國教育部就深化本科教育教學改革、全面提高人才培養(yǎng)質量發(fā)布意見，提出要完善過程性考核與結果性考核有機結合的學業(yè)考評制度、加強考試管理、科學合理制定本科畢業(yè)設計(論文)要求、嚴把學位授予關。

意見指出，要完善過程性考核與結果性考核有機結合的學業(yè)考評制度，綜合應用筆試、口試、非標準答案考試等多種形式，科學確定課堂問答、學術論文、調(diào)研報告、作業(yè)測評、階段性測試等過程考核比重。加強考試管理，嚴肅考試紀律，堅決取消畢業(yè)前補考等“清考”行為。

同時，科學合理制定本科畢業(yè)設計(論文)要求，嚴格全過程管理，嚴肅處理各類學術不端行為。落實學士學位管理辦法，健全學士學位管理制度，嚴格學士學位標準和授權管理，嚴把學位授予關。

意見明確，支持高校建立與學分制改革和彈性學習相適應的管理制度，加強校際學分互認與轉化實踐，以學分積累作為學生畢業(yè)標準。完善學分標準體系，嚴格學分質量要求，建立學業(yè)預警、淘汰機制。學生在基本修業(yè)年限內(nèi)修滿畢業(yè)要求的學分，應準予畢業(yè);未修滿學分，可根據(jù)學校修業(yè)年限延長學習時間，通過繳費注冊繼續(xù)學習。

其實把重要的信息總結一下就是：嚴把考試和畢業(yè)出口關。加強考試管理，嚴肅考試紀律，堅決取消畢業(yè)前補考等“清考”行為。所以，那些考試不合格的選擇以補考的形式來畢業(yè)的考生，找個方法已經(jīng)不再適用了。而大學的價值得到了真正的體現(xiàn)。

不少同學在大學里“混日子”，平時不學習，考前抱佛腳，過一門是一門，最后清考還是能畢業(yè)，而現(xiàn)在取消畢業(yè)前的清考，意味著大學生不能再一味混下去了，不努力學習，掛科太多的話，畢業(yè)都困難。

所以大學生到底怎么樣提升自己的水平呢?

1、努力學習專業(yè)知識，開拓視野

大學的性質與高中、小學是一致的，同樣是學習知識的地方。在大學提升自己的水平主要是還是對課本知識的掌握程度。當然還有其他能力的培養(yǎng)，尤其是獨立學習獨立思考的能力。

2、增加社交范圍，積極參與實踐活動

大學，它像是一個社會，又不像一個社會。學校內(nèi)部的活動與社會上的活動有幾分相似，但這卻能更好的鍛煉自己交往能力，同時也能在社團組織這個平臺上多結交一些朋友，增進相互之間的友誼。

總結：

大學生活是眾多學生渴望的地方，他們經(jīng)過中考，高考的層層角逐，最終來到了自己希望的天堂。但學校不是游樂玩耍的地方，也不是過著自由放縱的場所，學習知識，學習技術才是大學里該有的精髓。這里，小編需要提醒各位未畢業(yè)的學生，如今教育部下發(fā)了明令，禁止補考。因此，趁著現(xiàn)在僅剩的時間趕緊學習和努力，祝各位學生畢業(yè)考試一次性通過!

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