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2020北京公務(wù)員考試行測—行測片段閱讀之隱性主旨的界定

2019-12-03 17:51:44 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  行測科目中的言語理解題目的地位是舉足輕重的,華圖公務(wù)員考試網(wǎng)特意為大家匯總了有效可行的答題方法。今天,華圖教育老師帶大家舉例詳細分析。今天,華圖教育帶大家來看一下行測片段閱讀之技巧北京公務(wù)員考試行測備考技巧,希望能幫助到備戰(zhàn)2020年北京考試的考生們!

一直以來很多同學都有一個比較頭疼的問題,就是不知道怎么樣去區(qū)分一道題目到底是不是隱性主旨,以至于在做一些題目的時候分不清楚,自然也不知道到底應(yīng)不應(yīng)該選解決題干核心問題的對策。今天華圖教育通過一道典型題目的講解,希望能幫助各位同學更準確的去界定隱性主旨題目,從而選出正確答案。例題展示如下:

例:隨著科技的發(fā)展、物質(zhì)的豐富,如今的娛樂形式越來越繽紛多樣,如電視劇、流行音樂、網(wǎng)絡(luò)等。它們在給人快樂、滿足人的欲望方面,更加快捷方便,也有著更大的刺激性和吸引力,比詩歌有著強著多的優(yōu)勢。人天生是尋求快樂的動物,既然有更好的娛樂方式,可以使人迅速消除煩惱,得到快感和精神享受,那么何必還要閱讀詩歌?只有一些俗世高人,他們在空暇之日或夜闌人靜時,或許會悄悄打開詩集,去聆聽詩人夢幻般的自言自語,分享詩人心靈的孤獨。

這段文字意在說明:

A.詩歌應(yīng)與時俱進,積極尋求走出困境的方式

B.詩歌不再是能給人帶來快感和精神享受的文學樣式

C.便捷多元的娛樂方式導(dǎo)致了詩歌的衰落

D.如今只有少數(shù)俗世高人能夠理解詩人心靈的孤獨

【解答】我們先來回顧一下隱性主旨的行文脈絡(luò),主要有三種:一、問題+危害;二、問題+危害+原因;三、重要性+缺陷。這三種文段的重點最都是意在解決題目當中核心問題的答案。總結(jié)一下就是題干當中出現(xiàn)了問題(不好的、負面的、消極的),往往作者在強調(diào)如何解決這個核心的問題。

正確選項:C。分析題干,文段第一句話提出娛樂形式很多樣,第二句話指出多元的娛樂形式相比詩歌具有更大的優(yōu)勢,第三句話作者反問,何必還去讀詩歌,四句舉例子只有極少數(shù)人才會去讀詩歌。所以四個句子我們總結(jié)一下會發(fā)現(xiàn)都是在說娛樂形式的多樣使得詩歌衰落,很客觀的評價,故正確答案為C項。作者并沒有說這樣不好,題干當中沒有負面的、消極的問題,自然不需要去提出解決對策,也就是不能選擇A選項。為了幫助大家更好去區(qū)分,如果我們在題干的結(jié)尾加上這樣一句話:當前我國一直在強調(diào)建立文化強國、樹立文化自信、推進文化走出去的政策,強調(diào)傳統(tǒng)文化學習的重要性,而詩歌無疑是傳統(tǒng)文化的集大成者。但詩歌現(xiàn)在面臨的落寞狀態(tài),必將對我國文化建設(shè)宏偉目標的形成產(chǎn)生巨大的負面影響。如果加上這句話,就可以選擇A選項了,否則A選項就是過度推斷。

通過以上的分析,華圖教育相信同學們都能夠恍然大悟,更好的去界定清楚到底是不是隱性主旨題目。在今后的學習中,大家要做到舉一反三!

  華圖教育提醒各位考生務(wù)必要將勤加練習,并牢記之,這樣在考場上無論面對什么難題,就不會有糾結(jié)。

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(編輯:圖圖)

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