2020-02-25 14:02:50 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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以焦裕祿精神守護(hù)群眾的美好生活
焦裕祿身上體現(xiàn)著“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。“意莫高于愛民,行莫厚于樂民”。焦裕祿常說:“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾。”焦裕祿同志始終懷揣著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的公仆情懷,胸懷群眾,先公后私,無論什么時(shí)候,都把群眾利益擺在第一位。焦裕祿“心里只裝著群眾,只想著群眾,唯獨(dú)沒有他自己”,所以“人民永遠(yuǎn)記住他”。
焦裕祿身上體現(xiàn)著凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實(shí)作風(fēng)?照?wù)`國,實(shí)干興邦。從山東到河南,從工業(yè)建設(shè)到行政管理,從車間主任到縣委書記,無論何時(shí)何地,焦裕祿同志對工作都始終保持求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在蘭考工作的短短一年多時(shí)間,焦裕祿同志之所以在治“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實(shí)效,靠的就是放下架子,甩開膀子,不講空話套話,不等不靠,真抓實(shí)干,不放“空炮”。對于黨員干部來說,對標(biāo)焦裕祿精神,就要堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)查研究,真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
焦裕祿身上體現(xiàn)著“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。每當(dāng)風(fēng)沙最大時(shí),他都帶頭下去查風(fēng)口、探流沙;每當(dāng)雨下得最大時(shí),他都帶頭下去冒雨涉水、觀看洪水流勢和變化。他得知自己病情很重時(shí)還豪邁地說:“活著沒有治好沙丘,死了也要看著把沙丘治好。”……面對蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際,焦裕祿立下“拼上老命干一場,決心改變蘭考面貌”的誓言,發(fā)出“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的豪氣,不向困難低頭,敢向貧困叫板,帶領(lǐng)全縣人民譜寫了一曲改天換地、可歌可泣的英雄壯歌,贏得了人民群眾的真心擁護(hù)和愛戴。這種不怕困難、不怕犧牲的奮斗精神,生動(dòng)體現(xiàn)了他對事業(yè)和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。對于黨員干部來說,對標(biāo)焦裕祿精神,就要在其位、謀其政、盡其責(zé),努力在改革發(fā)展主戰(zhàn)場、服務(wù)群眾最前沿建功立業(yè),切實(shí)做到為官一任、造福一方。
(848字)
文章來源:南方網(wǎng) 作者:徐江h(huán)ttp://opinion.southcn.com/o/2018-09/26/content_183465115.htm,有刪減。
素材積累
1、黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。
【使用說明】該句可以用在表達(dá)黨性教育的重要性、文章表達(dá)的論證部分可以用,以增強(qiáng)文采和說服力。
2、焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨,要大力弘揚(yáng)。
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